韩伟
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：曲阜师范大学物理工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程更多>>
- 理论力学课程思政示范课建设的思考
- 2024年
- 结合物理学专业建设特色和培养物理教学科研的高素质创新型人才的育人要求,以理论力学课程为例,重点对课程思政示范课建设进行思考与探索。该文从理论力学课程思政建设的方向与目标、内容供给、教学策略与评价以及典型案例展示四个方面进行阐述,期望能为物理学专业其他专业课程思政教育的实施提供一定的借鉴与参考。
- 张英杰韩伟
- 关键词：立德树人教学策略教学评价
- 多种环境下量子纠缠的调控研究
- 量子信息学是量子力学和信息科学相结合而发展起来的新型交叉学科，其诞生和发展在科学和技术方面具有深远意义。与经典信息处理相比，量子信息处理具有无可比拟的优越性，例如量子计算速度能够指数倍地提升经典计算速度；绝对意义上的安全...
- 韩伟
- 关键词：量子纠缠光子禁带
- 文献传递
- 不同环境模型下Bell型纠缠态衰退行为的比较被引量：9
- 2012年
- 通过建立三种不同的环境模型(单一热库模型,共同热库模型和独立热库模型),利用赝模理论的方法,分析讨论了初始处于Bell型纠缠态系统的纠缠演化特性.研究发现在单一热库模型中Bell型初始纠缠态cosθ|ee〉+sinθ|gg〉的纠缠保持时间最长,而cosθ|eg〉+sinθ|ge〉态的纠缠演化对具体的环境模型依赖很大;同时对这两种不同类型的Bell型纠缠态在相同环境模型中的纠缠衰退行为进行了比较.
- 韩伟崔文凯张英杰夏云杰
- 关键词：量子纠缠共生纠缠
- 初中物理教科书光学插图:现状、问题与改进被引量：2
- 2023年
- 插图作为物理教科书的重要组成部分,具有重要地位.基于Slough等人开发的图形分析协议(Graphical Analysis Protocol),运用内容分析法,从“插图类型与系统性”和“插图与文本的整合程度”两个维度,对四种版本初中物理教科书中“光学”内容的361幅插图进行分析,发现教科书对插图的使用存在类型选择不当、质量较低、与相关文本距离过远等问题.基于上述问题,提出改进意见:优化插图类型,充分发挥插图功能;增强插图之间的关联性,优势互补促进理解;适当增加高系统性插图,展现动态过程;提高图文整合程度,降低学生认知负荷.
- 王本杰韩伟王冰宿潇
- 关键词：初中物理教科书插图
- 一流本科课程建设背景下物理学专业混合式课程建设的探索——以《理论力学》课程为例
- 2023年
- 结合一流本科课程建设目标和物理学专业建设特色,从《理论力学》线上线下混合式一流课程的建设原则、课程内容体系优化、教学模式创新、课程评价构建以及课程目标达成度计算分析等方面进行阐述,以期能为地方师范类本科高校的物理学专业线上线下混合式一流本科课程的建设与实施提供参考.
- 张英杰韩伟刘中强郑萌萌
- 关键词：物理学
