静进
- 作品数：496 被引量：3,583H指数：29
- 供职机构：中山大学公共卫生学院妇幼卫生系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 深圳市社区老年2型糖尿病患者生存质量和心理及社会支持调查研究被引量：36
- 2009年
- 目的调查社区老年2型糖尿病(diabetes mellitus,DM)患者生存质量及抑郁、社会支持现状,为有针对性地进行社区干预提供依据。方法用方便抽样的方法抽取深圳市梅林社区老年2型DM患者,按照1∶1的比例选取人口学资料类似的无DM者作为对照组。两组患者均采用问卷调查,问卷包括一般资料、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)中文版、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表。结果两组被调查者的性别、年龄、婚姻状况、学历、退休前职业、家庭人均月收入、最近3个月内重大生活事件的发生率间差异均无统计学意义(P>0.05)。两组被调查者的生存质量间差异有统计学意义(P<0.01);生理领域、心理领域、总的生存质量状况评分及健康状况和生存质量综合评分间差异均有统计学意义(P<0.05)。两组被调查者抑郁发生率间差异有统计学意义(P=0.029);抑郁程度间差异有统计学意义(P=0.002);抑郁总分、抑郁指数间差异均有统计学意义(P<0.05)。糖尿病组抑郁患者与非抑郁患者的生存质量评分间差异有统计学意义(P<0.01);抑郁患者与非抑郁患者的生理领域、心理领域、社会领域、环境领域、总的生存质量状况评分及健康状况和生存质量综合评分间差异均有统计学意义(P<0.05)。两组被调查者的客观支持得分间差异有统计学意义(P=0.037)。结论老年2型DM患者生存质量下降,特别是生理、心理领域;DM患者抑郁发生率高于老年非DM者,且DM抑郁评分患者生存质量低于非抑郁者;老年2型DM患者获得的客观支持低于老年非DM者。
- 张文汉胡素君刘一心静进辜鸣
- 关键词：糖尿病心理学社会支持
- 当前儿童青少年心理健康状况解读与对策建议被引量：6
- 2023年
- 近年来全球儿童青少年心理障碍发病呈递增趋势。针对中国现状,国家陆续出台许多相关政策与法规,并积极构建社会各层次心理卫生服务平台,以降低儿童心理行为问题发生率。文章围绕当前国内外儿童青少年心理行为问题发生、发展特点,阐述了身心关联的因素,解读致病因果关系及其模型,重点阐述了临床视角的部分观点,并提出相关对策及建议。
- 静进
- 关键词：精神卫生心理学儿童青少年
- 抚触对正常婴儿神经精神及体格发育的影响被引量：29
- 2002年
- 目的 :探讨抚触对正常婴儿神经精神及体格发育的影响。方法 :采用北京 GESEL L评定量表对 2 8例抚触婴儿及 37例未抚触婴儿进行测评 ,对比两组婴儿适应性、大动作、精细动作、语言、个人—社交 5个能区的差异 ;测量两组婴儿身长、体重 ,进行对比研究。结果 :抚触组婴儿在适应性、语言、个人—社交 3个能区的发育商优于未抚触组 ,两者有显著性差异 (P<0 .0 5 ) ,大动作和精细动作 2个能区的发育商也高于对照组 ,但无显著性差异 ;身长和体重两者无显著性差异。结论 :抚触对婴儿的神经精神发育有明显的促进作用 。
- 李秀红静进黄娟蔡小梅王梦龙钟细霞谢朝琴林佳媚任宾覃钰纯陈晓莉
- 关键词：体格发育抚触婴儿发育神经精神发育
- 学龄脑瘫儿童一般智力因素分析被引量：4
- 2012年
- 脑性瘫痪（CerebralPalsy）简称脑瘫，是一组持续存在并导致活动受限的运动和姿势发育障碍症候群，主要表现为运动障碍及姿势异常，同时可伴有智力低下，抽搐发作，视觉、听觉、认知、感知及言语等功能发育迟缓，是目前致小儿残疾的主要疾病之一，发病率在国内为0．2％～0．4％。其中智力发育迟缓是脑瘫患儿最常见的并发症，有61．7％～86．2％的0—6岁脑瘫患儿伴有智力发育迟缓H0。本研究运用瑞文测试联合型（CRT）量表，排除脑瘫患儿肢体障碍和语言障碍因素，为进一步了解相应人群的一般智力特点提供依据。
- 童华敏静进李初阳
- 广州市小学女童初潮痛经发生现况
- 2014年
- 目的了解广州中心城区小学女童月经初潮、痛经发生状况,为学校进行青春期健康教育提供参考资料。方法利用2011年广州市学生体质健康监测总样本中中心城区14 839名小学女童（5.27~15.30岁）月经情况的数据,计算月经初潮中位年龄、初潮发生率及痛经现患率。结果广州中心城区半数女童的初潮年龄为12.29岁,初潮的发生率为9.25%（95%CI=8.88%~9.40%）;早初潮发生率为0.17%（95%CI=0.096%~0.28%）。来潮者中痛经的现患率为19.74%（95%CI=17.46%~22.02%）。结论 2011年广州中心城区小学女童月经初潮发生率较高,痛经现患率较低。应对小学高年级女童开展相应的知识健康教育。
- 余美侨静进麦锦城陈亚军张雯彭仰华刘步云暴芃马军
- 关键词：月经初潮痛经
- 孤独症谱系障碍儿童运动功能与核心症状的关联被引量：1
- 2023年
- 目的了解孤独症谱系障碍(ASD)儿童运动功能和社交沟通障碍、重复刻板行为之间的关系,为ASD儿童的诊断和干预提供参考依据。方法在广州市孤独症儿童精准康复服务定点康复机构招募2~12岁ASD儿童123例,其中男童105例,女童18例。采用儿童发育性运动协调障碍问卷、社交沟通量表、重复刻板行为检查表分别评估儿童的运动功能、社交沟通能力和重复刻板行为,通过多重线性回归分析ASD儿童运动功能和核心症状的关系。结果2~5岁儿童中,非运动功能缺陷者社交互动领域(7.73±4.00)得分低于运动功能缺陷者(9.76±2.90)(Z=-2.29,P<0.05);6~12岁儿童中,非运动功能缺陷者的重复及刻板的行为模式领域(4.22±1.93)、重复感觉运动型(3.91±2.63)、坚持一致型(13.52±10.59)得分低于运动功能缺陷者(6.11±1.54,14.00±8.49,31.33±15.05)(Z值分别为-2.48,-3.83,-3.28,P值均<0.01)。多重线性回归分析显示,2~5和6~12岁ASD儿童的精细运动/书写能力和运动中的控制能力分别与社交沟通障碍、重复刻板行为严重程度均呈负相关(β=-0.85~-0.03,-2.98~-0.17,P值均<0.05)。结论ASD儿童运动功能缺陷者核心症状更严重。应将运动评估纳入ASD筛查、诊断和管理中,并积极促进运动干预在康复过程中的应用,以期改善其预后和生活质量。
- 金诚开曹牧青顾廷锋李秀红静进
- 关键词：孤独性障碍刻板行为儿童
- 推进学习行动计划和三位一体指导模式提高预防医学专业本科毕业设计质量被引量：1
- 2011年
- 借鉴预防医学专业本科毕业设计（论文）的成功经验，分析目前存在的问题，本文提出了学习行动计划（action learning project，ALP）和三位一体指导构建的思路。近3年的毕业设计（论文）实践证明：从低年级开始强化基础培养，循序渐进地安排科研，构建ALP计划和三位一体指导模式，调动学生主动性，实行三位一体指导，加强优势互补，严格过程管理，能够使毕业设计（论文）真正达到培养学生综合素质与实践能力、减少求职影响、夯实发展基础的目的。
- 刘建安严应元静进陈裕明彭晓明
- 关键词：预防医学专业
- 学习障碍儿童深度觉辨别与情感认知的关系被引量：8
- 1999年
- 目的探明学习障碍（ＬＤ）儿童深度觉辨别特征和情感判断能力及其相关性。方法采用深度觉测试和情感判断实验对２０名ＬＤ儿童及与之匹配的正常儿童进行了测试分析。结果ＬＤ儿童深度觉功能和情感判断能力低于正常儿童，单眼判断误差尤其明显，中性判断增多；没有图片中介时ＬＤ儿童情感判断失误明显，深度觉判断与情感判断的自由报告存在明显相关。结论ＬＤ儿童深度觉辨别缺乏线索利用能力，且与情感判断存在潜在关联。
- 静进钟细霞郭靖
- 关键词：深度知觉儿童情感认知
- 非言语型学习障碍儿童选择注意功能的神经心理特性被引量：10
- 2004年
- 目的 探讨非言语型学习障碍 (NLD)儿童选择注意功能相关的大脑额叶注意调控、工作记忆、注意维持等神经心理功能特点。方法 采用听觉辨别实验 (ADT)、威斯康星卡片分类测验(WCST)及中国修订版韦氏学龄儿童智力量表 (C WISC)对 14例NLD儿童和 2 3名正常儿童进行测试 ,并对C WISC各类分测验成绩进行了因子分析。结果 NLD组儿童ADT测试中的正确反应率明显低于对照组 (P <0 0 1) ,错误反应数多于对照组 (P <0 0 1) ;在WCST测试中其 2次的分类完成数 (CA)和持续性错误次数 (PE)成绩均显著低于对照组 (P <0 0 5 ) ;因子分析表明 ,与视觉空间功能相关的知觉组织因子和与注意维持功能相关的不分心因子明显低于对照组 (P <0 0 1,P <0 0 5 )。结论NLD儿童存在额叶为主的注意调控功能和工作记忆障碍 。
- 静进王庆雄陈学彬杨斌让
- 关键词：儿童神经心理额叶威斯康星卡片分类测验
- 我国青少年网络成瘾的研究及干预进展被引量：27
- 2008年
- 杨文翰静进
- 关键词：因特网成瘾干预性研究青少年
