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陶陶

作品数:27 被引量:24H指数:3
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文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文学
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 8篇诗歌
  • 7篇审美
  • 6篇意象
  • 5篇艺术
  • 5篇小说
  • 5篇话语
  • 3篇心理
  • 3篇诗歌创作
  • 3篇诗歌审美
  • 3篇诗学
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  • 3篇抒情范式
  • 3篇戏剧
  • 3篇戏剧性
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  • 3篇先秦两汉
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  • 2篇叙事
  • 2篇语言

机构

  • 24篇湖北教育学院
  • 1篇江汉大学

作者

  • 24篇陶陶
  • 2篇夏玲
  • 1篇楚翰

传媒

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  • 1篇武汉科技大学...
  • 1篇高等函授学报...

年份

  • 3篇2007
  • 6篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论明清小说理论中的典型美学思想轨迹被引量:3
2007年
小说典型理论在明清时代经过了从朦胧走向明晰而至成熟的一个发展轨迹。从李贽提出了典型的共性与个性的“同而不同处有辨”的思想,到叶昼提出典型的多层心理分析,到金圣叹揭示的典型之“同中之异”,到毛宗岗的典型和类型的区分,到张竹坡典型的“犯而不犯”、“尚有典型”的理论思维,终至成熟。而后,脂砚斋对典型的二重性作了进一步深化和完善。因此,中国的典型理论形成了有自己民族特色的美学思想和学理渊源。
陶陶
关键词:明清小说美学思想
论小说语言心理情绪及结构形态
2000年
长期以来,人们在阅读、评价小说时,往往从“社会——历史”批评与情节分析的视角居多,注重小说的内容,使小说批评成为时代对应政治、阐释历史道德的狭窄天地。当外国批评理论被广泛介绍到中国来时,这种状况虽有所改变,但主流批评仍然是传统方法论的继续,缺乏对小说主体内在本质形式的重视。由于小说是依靠情节再现生活,故情节具有串连故事流动的特质,读者的阅读,往往只关注小说情节所流动的生活,而忽视了小说语言,这是因为小说语言是作为故事媒体在接受过程中被转化成为流动的场景。本文拟从语言所传递小说故事情节时的主观心理情绪形态作一些分析、探讨。
陶陶
关键词:小说语言心理情绪叙事话语小说批评语言心理主人公
诗歌创造中自动化构思诸种形态——原初生命感物与主体无闻无识
2006年
从诗歌创作实践来看,许多诗人的创作构思并非完全遵循逻辑思维方式,即由诗人主体获取材料,到立意构思,再到物化表达成诗的有序思维,而诗歌创作构思主体常常是听任某种非常态、非有序的思维交互活动:活动即构思、思维自动即作诗。
陶陶
关键词:诗歌自动化
论诗歌艺术的戏剧性话语情境与话语台词被引量:1
2006年
远古时代的娱神、祭祀活动中,那种歌乐舞的图腾活动,形成了一种有意味的戏剧性场景、情节和对白表演等形式,后来被诗歌艺术继承下来,并发展成了具有审美性的戏剧性的表现形式。诗的戏剧性结构、情境台词构成了诗的戏剧性话语体系的主干内容。而戏剧性场景主要是展示人物情绪活动的在场情景,以客观呈现为特征;戏剧性台词主要展示场景运动状态,同时又是链接戏剧性结构与场景的一种表现方式,一种叙述视角。
陶陶
关键词:诗歌审美戏剧性台词
先秦两汉诗学阐释批评的言美话语
2006年
先秦两汉诗学阐释批评无论从阐释批评观念,还是从诗学批评形态上,都建立了一种全新的批评原则和范式,并且这种原则和范式,对古代诗学批评起着重要的原型意义的影响,后世阐释批评的主要原则和批评范式大都源于此。
陶陶
关键词:先秦两汉诗学范式
诗歌审美中色彩意象抒情范式论——诗歌中红色意象抒情范式被引量:4
2004年
在诗歌审美创造中,色彩的感觉最容易触发诗人的美感和联想、想象,因而,诗人将色彩赋诸诗歌意象,由此而形成诗歌的色彩意象或抒情形象。对不同的色彩意象在诗歌中的抒情美感进行分析,可以看出它的基本规律或范式;每种色彩所构成的意象形象,它所隐含、折射的抒情信息内涵,常常是有一定的抒情范式的。本文着重讨论诗歌中的红色意象的抒情审美范式,即常态意蕴抒情范式、隐喻变异意蕴抒情范式和象征意蕴抒情范式。
陶陶
关键词:诗歌审美红色意象抒情范式
诗歌审美创造中紫色与黑色意象抒情范式
2003年
在诗歌审美活动中,诗人将色彩赋予诗歌意象,由此而形成了诗歌的色彩意象形象,而这种色彩意象在诗歌的审美活动中,其色彩所寓含的抒情范式是客观存在的,这为人们研究诗歌创作与接受美学提供了一种观照的视角。
陶陶
关键词:诗歌意象审美抒情范式诗歌创作接受美学
再论诗歌审美中色彩意象抒情范式——蓝色意象与黄色意象抒情范式被引量:4
2003年
诗歌审美创造中,诗人将自然的色彩形式赋予诗歌意象,使其构成色彩意象,就能更有力地表达情绪、情感,隐含或折射主体抒情意蕴。各种色彩形式与意象的组合所形成的色彩意象在诗歌中隐含或折射的意蕴也不尽相同,各呈异采。本文主要讨论诗人构筑的蓝色意象,以及黄色意象在诗歌中表现出来的抒情范式特征,以期达到从色彩意象抒情的角度认识诗歌的审美规律。
陶陶
关键词:诗歌审美色彩意象抒情范式诗歌创作
论诗歌审美艺术的戏剧性话语建构
2004年
翻开艺术史不难发现,人类早期的歌舞娱神、祭祀天地的仪式与场面以及那种有意味的形式,不仅被歌舞艺术、戏剧艺术承载下来,同时,那些有意味的戏剧性的场境,对抗冲突的情节,对白叙事的表演,以及象征面具载体形象,也被后来从诗乐舞中独立出来的诗歌艺术传承下来,并逐渐形成了诗歌审美艺术中的戏剧性话语表现策略。因而,探究和概括诗艺中的戏剧性结构、戏剧性情境、戏剧性台词、戏剧性载体及其深层话语建构,都是很有意义的审美活动,为诗歌创作艺术提供了一种审美规律,为审美接受寻求一种品鉴的路径。
陶陶
关键词:渊源特质
先秦两汉诗学话语的价值规范
2005年
先秦两汉时期是诗学思想高度繁荣的时代,先秦两汉诗学思想是中国古代文学思想的起源。诗学在表达不同话语的价值倾向中隶属于不同的思想流派,并形成了特定的话语规范;各派话语规则虽然阵线分明,有时又趋向兼融交合,呈现着某些共同的话语规范与特征;由此而形成后世诗学所遵循的潜规则原型乃至“共名”。其主要形式有言志话语、言情话语、言美话语。
陶陶
关键词:先秦两汉诗学话语
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