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陶桂凤

作品数:6 被引量:18H指数:2
供职机构:吉林大学公共外语教育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇习得
  • 2篇大学外语
  • 2篇大学外语教学
  • 2篇知识
  • 2篇中西方
  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学外语教师
  • 1篇地图构建
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇性知识
  • 1篇学习共同体
  • 1篇语词
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇灾难片
  • 1篇知识地图
  • 1篇知识解析
  • 1篇石化

机构

  • 6篇吉林大学

作者

  • 6篇陶桂凤
  • 3篇伍思静
  • 2篇朱淑华
  • 1篇马玉芳

传媒

  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇电影文学
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇新疆大学学报...
  • 1篇内蒙古民族大...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
第二语言习得中的石化现象
外语学习中的“石化现象”(fossilization)这一概念是由英国著名语言学家、伦敦大学教授Larry Selinker在1972年发表的“中介语”(interlanguage)一文中首先提出来的。Selinker(...
陶桂凤
文献传递
基于知识地图构建大学外语教师专业学习共同体被引量:7
2011年
大学外语教师承载着外语知识传递与创新的双重任务,利用各种先进的手段、方式和方法来丰富大学外语教学团队的知识,对于提升大学外语的整体教学和科研水平具有举足轻重的意义。知识地图作为一种新型知识管理的工具,在收集、梳理和共享知识方面表现出了强大的潜力,已经引起教师教育界的重视,并开始应用于各类具体实践,以期引导教师知识发展方向,提升教师知识水平。学习共同体是一种团体性的知识建构方式,其高效性已经得到了理论和实践界的充分认可。随着信息技术的发展,特别是以知识地图为代表的网络知识管理技术的日趋完善,学习共同体与知识地图的结合构建了全新的知识建构和管理过程,展现出了巨大的优势。本文采用实证研究的方法,以知识地图和学习共同体的相关理论为依托,结合吉林大学外语教师专业学习共同体的个案,从基础理论、运作原理、优势分析、构建步骤和注意事项等几个方面,对基于知识地图构建大学外语教师专业学习共同体的理论和实践进行了相关研究。
伍思静陶桂凤
关键词:专业学习共同体知识地图大学外语教学
二语词汇习得知识解析被引量:1
2010年
本文首先对二语习得过程中构成二语词汇知识的两大部分——元词汇知识和词汇知识进行了详细阐述。目的在于通过这些研究为大学英语教学尤其是词汇教学提供了有益的启示,从而更大程度地促进大学外语教学。
陶桂凤伍思静
关键词:二语词汇知识大学外语教学
洪堡特语言民族观视角下中西方“死亡”委婉语对比研究被引量:1
2012年
洪堡特的语言民族观认为,语言是民族精神和民族文化的外在表现,而民族精神和文化则深刻影响、甚至决定着语言的发展和走向。"死亡"委婉语,作为普遍存在于世界上各个民族的一种语言现象,也深刻受到民族精神和文化的影响。以中英委婉语语料库统计数据为来源,利用统计分析法,可以从地理差异、宗教文化和死者身份三个方面体现出民族精神和民族文化对语言的影响。
陶桂凤伍思静马玉芳
关键词:洪堡特委婉语
二语习得中石化现象产生的认知原因及应对策略被引量:7
2011年
由于二语习得中语言石化现象存在着普遍性及特殊性,一方面它已经成为外语学习者中介语进一步发展的障碍,另一方面,也使国内外的一些研究者在界定石化现象的理论上存在重大分歧。文章在对一些主要的石化理论研究进行概述后,从认知科学的角度分析了认知和语言的关系,尤其借用Anderson和Johnson的技能学习模式分析石化在言语产生和言语处理过程中出现的原因,并在此基础上借鉴Brown的建议,提出了一些避免语言石化现象产生的建议和策略。
朱淑华陶桂凤
关键词:石化陈述性知识程序性知识
中西方灾难片对人性展示的异同——比较《2012》和《唐山大地震》被引量:1
2011年
中西方两部灾难片的代表《2012》和《唐山大地震》都在对灾难的逼真再现上下足了工夫,但其在内容上更表现出了人类在面对灾难时所激发出来的人性光辉,正是这人性的光辉使影片更具吸引力,笔者就这两部影片在展现人性上有什么异同进行剖析。
陶桂凤朱淑华
关键词:灾难片《唐山大地震》
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