陈继兰
- 作品数：8 被引量：28H指数：3
- 供职机构：西南交通大学土木工程学院更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
- 基于“土木工程制图”课程的学生学习成果综合评价方法研究与实践被引量：1
- 2020年
- 课程是本科教学的基础,如何在课程教学中评价学生学习成果是促进教学水平提升,改进教学方法,提高人才培养质量的有效途径。在以学生为中心、效果为导向的教育改革过程中,为培养优秀的土木工程专业人才,通过构建科学的课程目标形成性评价基准,综合并改进当前国内外创新学习效果评价方法,对学生在整个课程学习中的效果进行测量和评定,探索建立了"预设—培养—评价—反馈—改进"闭环系统的学习效果评价体系,在教学实践中取得很好的效果。
- 赵莉香杨万理王宁陈继兰王广俊
- 关键词：土木工程制图
- 开槽桥梁截面的颤振稳定性试验研究被引量：5
- 2003年
- 随着桥梁跨径的不断增大 ,悬索桥的颤振稳定问题日益突出。本文以风洞试验为基础 ,研究了中间开槽截面的颤振稳定性 ,并测得这种截面的形状修正系数。结果表明 。
- 陈继兰廖海黎
- 关键词：悬索桥风洞试验颤振稳定性
- 新工科背景下土木工程制图教学改革探索与实践被引量：10
- 2022年
- 在新工科背景下,课程组针对土木工程制图教学中存在的问题,从教学内容、教学手段和考核方式等方面对土木工程制图教学进行了改革:教学内容方面调减了辅助正投影和标高投影,弱化了点、线、面间相对几何关系以及曲面立体相贯,新增BIM基础及建模实例;计算机绘图与画法几何、工程制图教学穿插进行,并采用计算机绘图完成后两者的部分作业,调减工具(手工)绘图作业量,增加徒手绘图作业量;创新性地引入工程制图课程设计,以使学生对本课程三部分知识点的掌握达到融会贯通,培养学生在模型设计与图形表达方面的创新能力;评选并3D打印优秀作品,以纪念品的形式颁发给学生,调动学生学习兴趣与热情。将传统课堂教学与课后微视频学习、翻转课堂等新兴教学手段有机结合,提高教学效率和教学质量。取消计算机绘图理论考试,增加翻转课堂表现、视频学习完成度、课程设计考核,调减工具(手工)绘图考核分值,调增徒手绘图考核分值。试验结果表明本改革方案行之有效,在提高教学效率的同时,能调动学生学习积极性,培养学生创新能力。
- 杨万理王宁赵莉香陈继兰王广俊
- 关键词：土木工程制图教学改革课程设计
- 结合全国制图大赛深化《土木工程制图》教学改革
- 2020年
- 以全国的制图大赛为契机,开展了《土木工程制图》的系列实践教学活动。具体方法有课堂内开展对应的实践教学,课外开设相应的讲座、组织校内的制图能力比赛等。结果证明,系列的实践教学活动取得了积极的影响。
- 陈继兰
- 关键词：土木工程制图实践教学
- 大跨悬索桥分离式主梁颤振特性风洞试验研究
- 该文主要以国内某主跨为1888m跨海悬索桥的设计方案为背景,进行了风洞试验,并在此基础上对设计方案进行了一些变更试验研究,初步探讨分离式主梁断面的一些气动特性.论文最后得出一些有意义的结论,为超大跨度桥梁分离式主梁截面颤...
- 陈继兰
- 关键词：大跨悬索桥分离式
- 文献传递
- 留学生土木工程制图课程全英文教学探索被引量：3
- 2022年
- 根据土木工程专业留学生培养目标,文章对留学生土木工程制图课程教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段和考核方法进行了探索。为该课程编写了英文教材,教学中削减了画法几何中偏于理论、比较复杂的部分,采用融合画法几何、工程制图与计算机绘图融合式教学方法,以及理论教学+课堂练习+课后辅导的教学模式,并综合采用多种教学手段构建生动活泼的课堂氛围。教学实践证明,该课程教学方案是合理可行的,可为相似专业英文课程的开设提供借鉴。
- 杨万理王宁赵莉香陈继兰王广俊
- 关键词：留学生土木工程制图教学改革
- 提速铁路道口安全监控系统的设计与实现被引量：8
- 2011年
- 针对提速列车通过铁路平交道口时的安全问题,研制了频率为150 MHz无线传输、太阳能供电的提速铁路道口安全监控及信息管理系统.通过对铁路道口数据的实时采集、传输、存储以及运行状态的监控、报警,实现了铁路提速道口的安全监控与信息管理.该系统已在成渝铁路成都—龙潭寺区间K+5885成都机务段道口使用2年,累计2.4万余对列车通过该道口,系统均有效监视了道口的通行状态.
- 徐志根陈继兰杨义克孟新智
- 关键词：铁路道口安全监控无线通信
