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陈益

作品数：2 被引量：42H指数：2
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生学业
  • 1篇学生学业成绩
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇游戏
  • 1篇人格
  • 1篇人格特征
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇教师
  • 1篇教师人格
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童游戏
  • 1篇Α波

机构

  • 2篇南京师范大学
  • 1篇南京晓庄学院

作者

  • 2篇陈益
  • 1篇李伟

传媒

  • 1篇南京师大学报...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
游戏：放松的智慧
该研究通过作者在真实生活情景中对儿童游戏的神入式观察和内省自己游戏时的体验,体悟到游戏状态是一种深度放松而又高度专注的状态.通过跨学科、跨领域的考察和领悟,指出游戏状态和高峰体验、禅定、静心、冥想、灵感、心悟、放松性警觉...
陈益
关键词：Α波儿童游戏
小学教师人格特征和学生学业成绩的相关研究被引量：28
2000年
本文运用心理学及教育生态学的方法对南京市五所小学毕业班教师人格特征与所教班级学生学业成绩作了相关研究 ,结果表明 :小学教师的某些人格特征与学生的学业成绩有着较高相关。其中 ,兴奋性与学生的语文成绩呈显著负相关 ;聪慧性、稳定性、实验性与学生的教学成绩的相关达到显著水平。小学教师的某些人格特征与学生的学业成绩的相关要高于小学教师的年龄、学历与学生的学业成绩的相关。小学教师的人格特征中聪慧性和兴奋性与学生的语文。
陈益李伟
关键词：人格特征学业成绩小学教师教育评价
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