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陈淼森

作品数:31 被引量:14H指数:2
供职机构:浙江师范大学数理与信息工程学院更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金浙江省教委科研基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 26篇理学
  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇英文
  • 5篇内射
  • 4篇代数
  • 4篇注记
  • 4篇分次
  • 3篇同态
  • 3篇投射模
  • 3篇内射模
  • 3篇自同态
  • 3篇自同态环
  • 3篇微分
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇高等教育
  • 3篇POISSO...
  • 3篇次微分
  • 3篇P
  • 2篇弹性学制
  • 2篇新课程背景
  • 2篇性学

机构

  • 31篇浙江师范大学
  • 2篇义乌工商职业...

作者

  • 31篇陈淼森
  • 4篇吴学超
  • 3篇王飞飞
  • 3篇朱卉
  • 2篇韩仑
  • 2篇郑清月
  • 2篇陈焕艮
  • 2篇王莉萍
  • 2篇潘媛
  • 2篇董胜民
  • 2篇刘秀琴
  • 1篇邹红林
  • 1篇孔胜涛
  • 1篇乐陶军
  • 1篇李剑华
  • 1篇杨春兰
  • 1篇吕家凤
  • 1篇胡江胜
  • 1篇赵燕波
  • 1篇徐小敏

传媒

  • 11篇浙江师范大学...
  • 3篇浙江大学学报...
  • 3篇Journa...
  • 3篇成人高等教育
  • 2篇数学研究
  • 1篇数学进展
  • 1篇数学物理学报...
  • 1篇数学杂志
  • 1篇南京大学学报...
  • 1篇浙江师大学报...
  • 1篇武汉科技学院...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇绍兴文理学院...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1995
  • 1篇1993
  • 1篇1992
  • 1篇1991
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
平坦模的一些注记
2010年
主要讨论了平坦模的一些性质.设R是诺特环,J是R的Jacobson根,证明了R/J是平坦R-模当且仅当R是半单环;∧是局部有限的诺特的连通分次代数,M是任意有限生成的分次∧-模,则M是平坦模当且仅当M是投射模,当且仅当M是自由模.
潘媛陈淼森
关键词:半单环平坦模投射模自由模
成人高等教育弹性学制试点工作的实践与思考
2006年
在成人高等教育中实施弹性学制管理,体现了以人为本的教育管理理念,是成人高等学历教育改革的新举措。弹性学制的实施得益于教育理念的创新,建立完善的规章制度,“学分制”管理系统的开发和健全的质量保障体系等,强有力的教学质量的监控力度。
刘秀琴陈淼森董胜民
关键词:成人高等教育弹性学制学分制
(p,λ)-Koszul模和有线性表示的模(英文)
2013年
在本文中,主要讨论了(p,λ)-Koszul模范畴(Kλ~P(A))和线性表示模范畴(L(A))两者之间的关系.特别地,我们得到了KλP(A)=L(A)的一些充分必要条件.
王莉萍陈淼森
有限生成模自同态环的一种刻画
2013年
定义了矩阵环的零化子,对有限生成模的自同态环进行了刻画.证明了有限生成左R-模的自同态环是环R上矩阵环的一个子环的同态像,并利用此结果给出了代数学中一些经典结论的新的证明.
王飞飞郑清月赵燕波陈淼森
关键词:零化子有限生成模自同态环矩阵环
成人高等教育弹性学制试点工作的实践与思考被引量:1
2007年
成人高等教育弹性学制是成人高等学历教育改革的重要举措,充分体现了以人为本的管理模式。成人高等教育在实施弹性学制时要转变教育理念,建立和完善规章制度,开发较科学的学分制管理系统,健全质量保证体系,加强教学质量的监控力度,推动弹性学制健康发展。
董胜民陈淼森刘秀琴
关键词:成人高等教育弹性学制学分制
继往开来紧抓机遇谋发展
2011年
2003年11月,根据组织上的安排,我有幸到成教院工作,直至2007年3月离开。尽管从事成教工作仅3年,但对其工作有了一些情结,体验到从事这项工作是非常有意义的,感受颇深。一。
陈淼森
关键词:高等教育教育事业教育发展
新课程背景下高中青年教师培训的探索与实践被引量:2
2006年
高中新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面较原课程有了重大变革。新课程改革能否顺利实施,关键在于教师的素质能否适应要求。根据新课程改革的特点,结合中学教学的实际情况,提出高中青年教师的培训内容应分为通识课程、公共必修课程、专业必修课程和专业选修课程,并对高中青年的教师培训体系、运行和管理方式提出了自己的看法。
陈淼森
关于Perfect环的一个注记(英文)
1993年
对于交换环R,Chase[1]证明:对任意集A,若R^A是射影模,则R是一个Artin环.而对非交换环,有例子说明,此结论不成立.本文讨论了对什么环,当R是射影模时,R是一个Artin环.
陈淼森
关键词:交换环ARTIN环
关于主伪内射模(英文)
2009年
对于环R.一个右R模被叫做主伪内射模,若每一个从M的主子模到M的单同态可以扩张为M的自同态.主伪内射是主拟内射的推广。在本文中,我们给出了一些主伪内射的性质并讨论什么情况下主伪内射模是主拟内射模的问题。
韩仑陈淼森
关键词:自同态环CS
关于单投射模被引量:5
2007年
引进了单投射模的概念,给出了单投射模的等价条件,并讨论了它的一些性质;进一步地,给出了左SP-环的定义,证明了SP-环是Morita不变的;接着,利用单投射模刻画了左V-环;最后给出了相对于单投射模的Schanuel引理.
邹红林陈淼森
共4页<1234>
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