陈洁
- 作品数：14 被引量：12H指数：2
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- 从四手联弹看幼儿钢琴教育中的趣味性发展被引量：2
- 2009年
- 四手联弹这种特殊的钢琴演奏形式既能培养幼儿习琴的兴趣,又能提高幼儿的合作意识。由于国内＂一对一＂的教学模式,使四手联弹在幼儿钢琴教学中运用较少。文章将从实际着手,分析四手联弹在幼儿钢琴教学中的重要地位。
- 陈洁
- 关键词：幼儿钢琴教学四手联弹
- 一个伟大历史时代的光彩——浅谈19世纪末至20世纪初西方音乐风格的发展和演变被引量：4
- 2011年
- 在西方音乐数百年的发展历程当中,音乐风格随社会历史背景的变化以及形形色色的音乐流派的产生发展而不断呈现出新的景象。19世纪末至20世纪初的音乐家在继承前人理念的同时,开拓了崭新的音乐局面,所绽放的光辉对之后的音乐发展影响甚远。
- 陈洁
- 川南焦滩“河闹”山歌的采集与编辑研究
- 2017年
- 焦滩河闹山歌简称"河闹",也称"闹河",即把河搞热闹之意,是对百年来川南方言区内泸州市合江县沱江河畔焦滩乡一带汉民对每年农历五月十五日大端午节划龙舟前所唱山歌的统称,四川省省级非物质文化遗产。本文拟从采集到的河闹山歌的音阶、调式、节奏、节拍、结构等音乐形态角度入手,通过对语言风格与民俗特质进行编辑分析,为研究川南沱江河音乐地图的方言与歌唱旋律运动关系提供个案案例。希冀以此推动学界对四川传统音乐尤其是汉民民歌更加深入的研究和丰富整体认知。
- 陈洁
- 关键词：民族音乐民歌
- 川南合江汉画像石乐舞图像考
- 2023年
- 汉画像石是中国汉代史上最具代表性的艺术遗存之一,其题材丰富、造型完备,依托刻画在石头上的文字与图像,形象生动地再现了汉人生活原貌。地处长江流域四川南部的合江汉代画像石作为汉画像石的一部分,呈现出独特的地域特色与审美意韵。以乐舞图像为研究对象,探讨汉墓葬这类特定环境中刻画的音乐元素,审视汉代祭祀乐舞、俗乐舞等作乐的情况,对研究区域艺术史有较好的艺术价值。川南合江出土的汉画像石雕刻技法多样,形象生动,融合了绘画与雕刻的双重属性,既是对农耕文化的图像诠释,也是对儒家文化和道家文化的双重呈现,具有中原文化与巴蜀文化交融的特点。通过对合江汉画像石乐舞图像进行解析,能够更好地了解巴蜀地方文化内涵以及象征意义,对于更好研究汉代四川社会生活、文化艺术脉络具有史学意义和艺术价值。
- 陈洁
- 关键词：汉画像石文化特质
- 无词的悲歌——从《叙事曲Op.46》品析巴伯钢琴作品别具一格的音乐工艺被引量：3
- 2012年
- 在声繁音杂的20世纪,巴伯(Samuel Barber)作为美国现代作曲家,灵活运用现代音乐的创作技法,将浪漫主义特有的抒情性旋律糅合进极具个人情感意识的音乐叙述中,融汇成其特有的新浪漫主义音乐语言特征。《叙事曲Op.46》是一部充满灵性的短篇钢琴独奏作品,作曲技巧和创作风格上秉承了古典主义的结构严谨与浪漫主义的优雅气质,同时借助现代和声的神秘与另类,暗涌着作曲家当时精神状态的焦虑与不安。文章通过对巴伯的生平和其音乐风格特征的探究,剖析《叙事曲Op.46》的创作背景与作品结构,从作曲技术、表演技术两个角度探究其独特的音乐工艺。
- 陈洁
- 关键词：巴伯抒情性新浪漫主义
- 从声乐视角看湘西苗歌的特点
- 2014年
- 湘西苗歌是特定历史背景、地理环境及苗族的文化、风俗、习惯共同造就的民间文化瑰宝。它旋律优美,具有独特的演唱技巧和发声技巧,是苗族人民交流思想情感、表现生活的主要方式。本文从湘西苗歌的体裁、种类、节奏和节拍等角度入手分析,通过对其演唱形式的研究,从声部、润腔、发声等方面对其声乐特点进行了简要的探讨。
- 陈洁
- 关键词：湘西苗歌演唱技巧
- 高师学生班级音乐课教学能力培养研究
- 音乐教师的专业知识与技能、教学水平与综合能力等,是驾驭班级音乐课的必备能力。研究高师学生班级音乐课教学能力培养的方法,是本文论述的中心,在基础音乐教育领域具有重要的研究意义。 目前不少高师学生缺乏对先进教学法以及先进思想...
- 陈洁
- 关键词：高师学生教学能力
- 文献传递网络资源链接
- 高师音乐专业学生教学能力培养研究被引量：1
- 2013年
- 高等院校师范音乐教育专业是培养义务教育阶段音乐教师的主要力量,但目前高师音乐专业毕业生的培养出现了一些偏差,高校过于重视学生的音乐专业技能的培养而忽视了对学生教学能力的培养,导致毕业生的教学能力尤其是班级课教学水平不能适应素质教育的需求。通过一系列问卷调查,寻找出高师音乐专业学生培养与社会需求脱节的原因并加以分析,找到改进的方法,从而可以对艺术类师范专业学生的培养积累一定的研究体验,促进高师音乐专业学生的培养水平的提升。
- 陈洁
- 关键词：高师音乐教学能力素质教育
- 天水旋鼓舞文化源流考略
- 2020年
- 天水,位于我国甘肃省东南部,自古就有着多元融合的特性。旋鼓舞作为天水多元文化构建下的艺术表达,不仅展示出这座城市的历史根源,更映射出华夏民族的归属与融合。从远古而来的天水旋鼓舞,漫长的历史发展赋予了它厚重的文化气息,直至今日,它不仅在国家公祭中以乐舞的形式展现着民众对中国传统文化"礼乐"的表达,更成为民众对于地方记忆与身份认同的一种文化符号。
- 陈洁
- 成都城市音乐厅 城市公共服务建筑的艺术性表达被引量：1
- 2021年
- 文化是一座城市的灵魂,作为成都重要的文化地标,成都城市音乐厅以"回归经典、返璞归真"为设计理念,将地域文化与现代艺术融为一体,追求"老成都、蜀都味、国际范",其中主要以四川和成都元素为建筑装饰元素,如四川传统编织工艺,使得建筑主体的外装饰呈现竹编灯笼意象。建筑内部设计有歌剧厅、音乐厅、戏剧厅等空间,辅之以设音乐商店、书店;在建筑室外设计有文化广场、音乐喷泉等景观元素,并且以艺术大道形式引导步行者进入音乐厅。
- 陈洁
- 关键词：景观元素音乐厅城市公共服务步行者文化地标
