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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇氢键
  • 1篇缔合
  • 1篇亚磷酸
  • 1篇亚磷酸酯
  • 1篇酸酯
  • 1篇氢键作用
  • 1篇重点课程
  • 1篇组氨酸
  • 1篇萃取
  • 1篇萃取剂
  • 1篇磷酸酯
  • 1篇硫脲
  • 1篇氯仿
  • 1篇络合物
  • 1篇课程
  • 1篇课程质量
  • 1篇化工单元
  • 1篇化工单元操作
  • 1篇化学反应工程
  • 1篇教学

机构

  • 5篇清华大学

作者

  • 5篇陈智
  • 2篇滕藤
  • 2篇宁永成
  • 1篇杨增家
  • 1篇周静
  • 1篇王芹珠
  • 1篇雷金玲
  • 1篇包铁竹

传媒

  • 1篇分析化学
  • 1篇化学试剂
  • 1篇应用化学
  • 1篇物理化学学报
  • 1篇化工高等教育

年份

  • 1篇1997
  • 1篇1992
  • 1篇1991
  • 1篇1990
  • 1篇1989
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
O,O-二烷基磷酰胍及衍生物的合成
1997年
用硫脲,S-乙基异硫脲和胍与二烷基亚磷酸酯在四氯化碳的碱溶液中反应得到产率满意的磷酰化产物,它们的通式是:(RO)2PNHCNR′R″ONH和(RO)2PNHCOSEtNH2,其中:R=n-C4H9—,i-C4H9—,sec-C4H9—,n-C6H13—;R′=R″=H-,CH3CH2—。其中7种化合物未见文献报道。以上这些产物对金属离子的萃取作用。
王芹珠邓友节于文徐杨增家陈智阮霞
关键词:亚磷酸酯硫脲萃取剂
镉(Ⅱ)-半胱氨酸-组氨酸络合物研究
1992年
本文用pH电位滴定法测定了镉(Ⅰ)-半胱氨酸-组氨酸的各级络合物稳定常数,确定了络合物主要存在形态,通过核磁共振和红外光谱分析了其结构。
周静雷金玲陈智
关键词:半胱氨酸组氨酸络合物
水与受质子溶剂氢键作用的IR研究
1990年
一般认为,水与受质子溶剂通过氢键作用形成1:1和1:2缔合物: H_2O+S?H_2O.S (1) H_2O.S+S?H_2O._2S (2)文献报道了通过NMR和IR光谱等方法求得的各种有机溶剂与水作用的K_(11)和K_(12)值.S.O.Paul等观察了水在受质子溶剂中的IR谱图,将OH伸缩振动区域的吸收峰分解为四个峰并分别指定为1:1和对称1:2缔合物中水的吸收峰.对于二氧六环,四个峰位置分别为:Ⅰ.3653cm^(-1);Ⅱ.3622cm^(-1);Ⅲ.3580cm^(-1);Ⅳ.3509cm^(-1),指定峰Ⅰ、Ⅳ分别为1:1缔合物的非氢键合和氢键合OH伸缩振动吸收,峰Ⅱ。
吴雄武陈智滕藤宁永成
关键词:氢键红外光谱
H_2O-CHCl_3-CCl_4体系中水行为的~1H NMR研究
1989年
<正> 我们以四氯化碳为稀释剂,用~1H NMR研究了水分子及其聚合物与氯仿的氢键作用.实验用氯仿.四氯化碳以及四甲基硅烷(TMS)均为北京化工厂分析纯试剂,其中氯仿经纯化后,取用60℃馏份.测试用亚沸蒸馏水.溶液在配好后平衡24小时,以TMS为内标,在日本电子FX-90Q NMR仪上测化学位移.溶液的水浓度用三菱CA-05型测水仪测定,精度为1%,实验温度24±℃.
陈智吴雄武滕藤宁永成
关键词:氯仿氢键缔合核磁共振
抓住重点 全面落实 强化课程建设
1991年
课程建设是我校在教学工作中提出的四项建设(专业建设、课程建设、基地建设和学风建设)中最重要的一项任务。化学工程系在学校统一安排规划和教务处的指导帮助下,从1986年起坚持有计划地系统强化课程建设工作。几年来,在学校一系列的教学改革措施,尤其是“一类课”建设工作的推动下,全系始终强调把课程建设工作摆到重要的位置,1987年初,我系在“清华大学本科课程建设工作会议”上。
戴犹元包铁竹陈智
关键词:教学改革措施重点课程课程质量化工单元操作本科课程化学反应工程
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