陈晓侠
- 作品数:3 被引量:3H指数:1
- 供职机构:北京师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学环境科学与工程哲学宗教更多>>
- 农村中学环境教育的现状分析和对策研究
- 陈晓侠
- 关键词:环境教育
- 地理教学中如何激发学生的学习动机
- 2001年
- 一、尊重学生,创设民主氛围
实践证明:只有在自由宽松的环境里,人的积极性才能充分调动起来,人的创造潜能才能得到最大限度地发挥.所以要激发学生的学习动机,教师应放下架子,走近学生,尊重学生,理解学生,并把学生的学习特点融入自己的教学设计之中,把自己的情感融入学生的情感,力求与学生情感相通,心心相印,尽最大可能为学生创设一个自由民主的课堂环境,使他们始终在轻松、愉快、和谐的情境下,保持最佳的学习状态,少指责多鼓励,使他们全身心地投入到学习创新活动中.
- 陈晓侠魏智勇
- 关键词:地理教学学习动机自信心归因倾向学习氛围
- 从文献分析看我国中学环境教育被引量:3
- 2003年
- 陈晓侠
- 关键词:环境教育可持续发展教育环境素质