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陈文平

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:常州工学院师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇本科
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科教...
  • 2篇育发
  • 2篇教育发展
  • 2篇本科教育
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校管理学
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育资源
  • 1篇师资
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育本科
  • 1篇小学教育本科...
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇理学
  • 1篇教育发展战略
  • 1篇教育专业
  • 1篇教育资源

机构

  • 6篇常州工学院

作者

  • 6篇陈文平
  • 1篇杨玲

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 1篇福建高教研究
  • 1篇常州工学院学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
应用型本科教育发展初探
2008年
目前,应用型本科教育正成为促进高等教育发展的新的增长点。本文提出应用型本科教育的发展之路是“做实、做大、做强”,并提出了相应的战略措施。
陈文平
关键词:应用型本科教育高等教育教育发展
论新形势下小学教育本科专业的建设
2009年
新的形势对小学教育本科专业建设提出了新的挑战,我们提出立足现实、准确定位,科学建构、扎实推进,整合资源、积极创新的小学教育本科专业建设的新思路,并在实践中取得了一定的成效。
陈文平杨玲
关键词:小学教育专业本科
教师资源优化管理探析
2010年
教师资源是学校综合实力的集中体现,也是教育发展的关键,是实现优质教育的最重要的"软实力"。目前,存在着教师资源运作低效及浪费的现象,这将成为教育发展的瓶颈。文章认为,学校应当树立正确的教师资源管理理念,建立科学完善的教师资源管理制度,努力优化教师资源配置,促进教师资源的系统开发,确立全面公平的教师资源考评体系,从而达到对教师资源的优化管理。
陈文平
关键词:教师资源
试论“学校管理学”的教学反馈被引量:1
2012年
教学反馈是实施教学活动和完成教学任务的重要手段。在学校管理学的教学中,教师要想增强教学效果,优化教学效果,必须注重教学反馈。本文在分析目前学校管理学的教学反馈中存在问题的基础上,提出了完善教学反馈的几个方面:加强教学反馈的及时性、拓展多样化的教学反馈渠道、创设和谐的课堂教学反馈环境。
陈文平
关键词:学校管理学教学反馈
浅谈学校教育资源的开发利用
2010年
是否具有正确的学校教育资源理念,是我们有效开发利用学校教育资源、实现教育目标的前提。本文在对学校教育资源进行深入认识的基础上,认为有限的学校教育资源促使我们要重视对学校教育资源的开发利用,学校教育资源的开发利用程度影响着教育的发展水平,学校教育资源的开发利用能为学生的发展创设良好条件。
陈文平
关键词:学校教育资源
对应用型本科教育发展战略的思考被引量:1
2009年
目前,应用型本科教育正成为促进高等教育发展的新增长点。本文提出应用型本科教育的发展之路是“务实、做强、创特”,并提出了相应的战略措施。
陈文平
关键词:应用型本科教育
共1页<1>
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