陈捷
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：温州医学院更多>>
- 发文基金：浙江省中医药科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 理气通腑清解法为主治疗小儿粘连性肠梗阻62例——附常规治疗40例对照
- 2002年
- 陈捷
- 关键词：粘连性肠梗阻儿童中医药治疗
- 乐食合剂为主治疗小儿功能性消化不良临床研究被引量：4
- 2006年
- 目的:观察运用中药复方乐食合剂为主治疗小儿功能性消化不良的治疗效果。方法:将145例病例随机分为治疗组和对照组;治疗组采用乐食合剂、经皮给药和小儿推拿方法,对照组1为中成药胃苏颗粒,对照组2为西药莫沙比利片。结果:治疗组总有效率为86.7%,莫沙比利片对照组总有效率为84%,两组比较无显著差异(P>0.05),均高于胃苏颗粒对照组(总有效率为65.7%),差异有显著性(P<0.01)。对于症状的缓解,治疗组在治疗“胃纳减少”和“早饱”方面,优于两组对照组(P<0.05)。结论:以中药复方乐食合剂为主,联合经皮给药和小儿推拿方法治疗小儿功能性消化不良,疗效显著,治疗依从性佳,无药物副作用。
- 陈捷
- 关键词：小儿功能性消化不良经皮给药小儿推拿胃苏颗粒
- 《中医儿科学》教学之详略谈被引量：1
- 2009年
- 对中医儿科学的教学做了详与略的尝试。具体做法是:儿科典籍宜强化、优势病种宜深讲、实践技能宜多练、考核重点宜侧重、重复内容宜简略。经过教学实践,取得了满意的效果。
- 陈捷
- 关键词：中医儿科学教学方法详略
- 大黄四逆散治疗小儿粘连性肠梗阻临床和实验观察被引量：2
- 2006年
- 目的:观察运用大黄四逆散中西医结合治疗小儿粘连性肠梗阻的疗效和该复方的机理。方法:将120例病例随机分为治疗组和对照组;对照组为常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上,加用大黄四逆散。并用炭末法观察大黄四逆散对大鼠肠蠕动的推进作用。结果:治疗组临床治愈率为88.3%,对照组临床治愈率为68.3%,两组比较有显著差异(P<0.01)。对于梗阻症状的缓解时间,治疗组也优于对照组(P<0.05)。动物实验显示,给药组的推进率为(92.2±4.4)%,空白组的推进率为(61.3±5.2)%,两组比较,差异有显著性(P<0.01)。结论:大黄四逆散中西医结合治疗小儿粘连性肠梗阻疗效显著,且该复方有促进肠蠕动的作用。
- 陈捷林进汉金立华陈锡文孙忠敏
- 关键词：小儿粘连性肠梗阻
- 姜明高老师用喉科六味汤治疗小儿咳嗽经验被引量：1
- 2011年
- 喉科六味汤出自清代张宗良的《喉科指掌》,姜明高老师在长期的临床实践中将其化裁使用,在治疗小儿咳嗽方面取得了可靠的疗效。
- 李芝慧陈捷
- 关键词：咳嗽
- 中西医结合治疗小儿毛细支气管炎42例──附西药治疗40例对照
- 1999年
- 陈捷
- 关键词：毛细支气管炎中西医结合治疗儿童
- 中西医结合治愈Evans综合征1例
- 2004年
- 陈捷
- 关键词：中西医结合EVANS综合征溶血性贫血虚劳特发性血小板减少性紫癜
- 《中医儿科学》教学之详略谈
- 中医儿科学是继完成中医基础诸多门类课程之后的临床学科,尤其是中医儿科与中医内科学的交叉融合性。如果说中医基础理论、诊断学、中药学、方剂学、内科学可以称之为主干支撑性学科的话,则中医儿科学则可称之为理论的延伸和技能的拓展。...
- 陈捷
- 关键词：中医儿科学高等教育教学实践课程设置
- 文献传递
- 五步教学法在《中药学》教学中的运用
- 中药学在中医学专业教学中处于核心学科地位,在学生专业知识结构中,起着支撑性作用。因此,虽然学生在没有系统接触中药学前,也知道中药学的重要性。学生的学习积极性和期望值很高。一旦开始学习,并且要求掌握时,中药学庞大的信息量就...
- 陈捷
- 文献传递
- 小儿脾虚肝旺方证浅析被引量：1
- 2012年
- 陈捷主任中医师多年从事中医儿科临床及科研工作，学验俱丰。笔者现将陈捷老师对于小儿脾虚肝旺方证的心得总结归纳如下。
1对脾虚肝旺证的认识
对于小儿脏腑的虚实辨证，《小儿药证直诀》首创儿科五脏辨证体系，指出小儿脾脏常失健运而肝脏多偏亢。
- 王雯雯陈捷
- 关键词：小儿
