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闫佳

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:西安交通大学交大幼儿园更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇孩子
  • 1篇游戏
  • 1篇幼儿
  • 1篇真诚
  • 1篇双面胶
  • 1篇朋友
  • 1篇微笑
  • 1篇老师
  • 1篇孩子眼
  • 1篇白纸

机构

  • 3篇西安交通大学

作者

  • 3篇闫佳

传媒

  • 3篇儿童与健康

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
真诚的微笑
2015年
常在晨间接待时听家长这样告诉我:“诺诺回家说她可喜欢我们班均老师了!”问她为什么,她说:“我们老师笑起来可漂亮了”。在孩子们心目中,只要老师天天有微笑,孩子们就会喜欢你。因为“笑”而得到这样高的评价,可见,笑的分量有多重。
闫佳
关键词:真诚老师孩子
案例:孩子眼中的美
2017年
案例描述 他喜欢在美劳区“捣鼓”,而且能根据自己的意愿进行创作。他拿出彩纸,白纸,双面胶,先把红色彩纸撕了一块,贴在白纸上,又把黄色彩纸撕了一条贴在刚贴好的红色块旁。不一会儿,一张白色纸上贴满了大大小小不同颜色不同形状的彩纸色块。看来他的作品完成了——兴高采烈地来到我身边:“闫老师,看我今天的作品”!“你做的是什么啊,能跟我说说吗?”旁边的小朋友也凑上来想听听明白,带着陕北口音又伴有一点沙哑嗓音,说话有一点口吃,但这些“外界干扰”因素丝毫没有减退他的热情“我这个是太阳。
闫佳
关键词:孩子双面胶白纸
科学活动:找朋友
2014年
设计意图:幼儿刚从小班升入中班,对于“数”的概念还没有形成。而要理解抽象的、数的多一少一相邻两数之间的关系,就要以有趣的情景游戏等方式设计活动,让幼儿在“玩中学”、“学中玩”。通过相等、形象的量来代替抽象的数。“纲要”中指出:要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。所以“找朋友”这个活动是在情景中开始,结束于情景。体现了“纲要”中:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
闫佳
关键词:幼儿游戏
共1页<1>
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