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钱可强

作品数:9 被引量:16H指数:2
供职机构:同济大学更多>>
相关领域:文化科学机械工程一般工业技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇机械工程
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇制图
  • 7篇机械制图
  • 6篇高职
  • 5篇《机械制图》
  • 4篇职高
  • 4篇高职高专
  • 4篇高专
  • 3篇图学
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇工程图学
  • 2篇院校
  • 2篇职业院校
  • 2篇教材编写
  • 2篇教改
  • 2篇教改项目
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职高专教育
  • 2篇高专教育
  • 2篇高等职业院校

机构

  • 8篇同济大学
  • 5篇常州轻工职业...
  • 3篇北京电子科技...
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 9篇钱可强
  • 3篇邱坤
  • 2篇张烯
  • 1篇陈全
  • 1篇张燏
  • 1篇张燏

传媒

  • 2篇职业技术教育
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇价值工程
  • 1篇工程图学学报
  • 1篇西北职教
  • 1篇现代职业教育...
  • 1篇第十六届全国...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2008
  • 1篇2005
  • 4篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新世纪高职高专教改项目《机械制图》编写特点与改革思路
2004年
机械制图是高等职业院校工科各专业必学的一门专业基础课,这几年基本上沿用原高专教材,内容偏深偏难,针对高职应用型人才的培养目标定位不准。受高等教育出版社委托,我们编写了一套120学时左右,适用于高职数控、机电、机制类专业的《机械制图》教材和配套习题集,已于2003年7月出版。本教材的编写思路与特色是:基础理论简明实用,符合职业教育应用为主、够用为度的教学原则;贯彻“识图为主”
钱可强张烯
关键词:高职高专教育工科专业机械制图教材编写
高职高专《机械制图》编写特点与改革思路被引量:2
2004年
机械制图是高等职业院校工科各专业必学的一门专业基础课,这几年基本上沿用原高专的教材,内容偏深偏难,针对高职应用型人才的培养目标定位不准.受高等教育出版社(沪版)委托,我们编写了一套120学时左右,适用于高职数控、机电、机制类专业的<机械制图>及配套习题集,已于2003年7月出版.本教材的编写思路与特色是:基础理论简明实用,符合职业教育应用为主、够用为度的教学原则;贯彻"识图为主"的教学目标,从组合体到零件图和装配图,从尺寸标注到技术要求都体现了这一主导思想;采用"零装结合"的体系,通过零部件测绘,使教学内容更加贴近工程实际;全书贯彻最新的国家标准,使教材具有鲜明的时代特征.
钱可强张遹
关键词:高职高专教育《机械制图》课程目标教材内容
零部件拆装及测绘实践被引量:1
2014年
针对工程制图的课程特点,简要介绍在建构主义教育理念的基础上,进行的零部件拆装实践教学。在教学内容上,给定真实的拆装与测绘环境,用逆向设计模式,画出相应的零部件装配图和零件图。教学手段上加强了数字化教学资源的建设。教学方法上,更注重于以项目为载体,理论教学与实践教学相结合。
陈全钱可强
关键词:工程图学建构主义零部件拆装测绘
新世纪高职高专教改项目《机械制图》编写特点与改革思路
2004年
钱可强张烯
关键词:高等职业院校教学改革《机械制图》
组合体读图的讨论与思考
组合体读图是机械制图教学的重要环节,这一环节学生学习的好坏将直接影响后续机件表达、零件图及装配图等的学习。对组合体读图方法进行了讨论,提出了几个思考问题,既为学生提供了新的读图方法指导,也为教师提供了新的教学思路。通过教...
邱坤钱可强
关键词:工程图学组合体空间思维机械制图教学效果
文献传递
高职《机械制图》教材编写的思考被引量:10
2008年
阐述了高职高专《机械制图》教材的编写特点和改革思路,从课程体系的建立、教学内容的更新和教学手段的现代化等方面提出了一些见解。探讨了创新思维能力培养的方式和方法。该教材可全面提高《机械制图》课程的教学质量。
邱坤钱可强
关键词:工程图学教学改革模块化
“机械制图立体化教学包"的开发与研制
2005年
本文从现代教育技术的角度,阐述了'机械制图立体化教学包'的组成及研制的必要性, 详细介绍了'机械制图立体化教学包'研制的主要方法,对教材的编写、多媒体课件和试题库的研制都提供了具体的思路。
张燏钱可强
关键词:机械制图多媒体课件试题库
高职高专《机械制图》的编写特点与改革思路被引量:2
2004年
机械制图是高等职业院校工科专业必学的一门专业基础课,这几年基本上沿用原高专的教材,内容偏深偏难,与高职应用型人才的培养目标定位不符.受高等教育出版社委托,我们编写了一本120学时左右,适用于高职数控、机电、机制类专业的<机械制图>教材和配套习题集,已于2003年7月出版.教材遵循基础理论简明实用的编写宗旨和以应用为主、够用为度的教学原则,贯彻"识图为主"的教学目标,采用"零装结合"的体系和最新的国家标准,使教材具有鲜明的时代特征,教材内容更加贴近工程实际.
钱可强张燏
关键词:高职高专高等职业院校应用型人才《机械制图》数控
高职教育究竟需要什么样的教材被引量:1
2008年
目前的高职教材多存在内容陈旧、形式单一、脱离行业和职业发展实际、缺乏高职特色等问题,都影响了高职教育的健康发展。
邱坤钱可强
关键词:高职教育高职教材高职特色
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