郭秀媛
- 作品数：11 被引量：13H指数：2
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- 青春期发展对肖洛霍夫的影响
- 2006年
- 对于肖洛霍夫的研究在他的祖国和我国都已硕果累累,但是有一个问题却无人提及,即青春期发展对肖洛霍夫的影响。本文探讨肖洛霍夫青春期的知识库的构建、道德、价值标准的养成、种族同一性的发展对其人生与创作的影响。
- 郭秀媛
- 关键词：青春期知识库哥萨克道德
- 外国文学学科的内涵、特征及意义被引量：5
- 2000年
- 本文分为三部分，旨在论证独立的外国文学学科的特性和功能：一、学科的内涵。世界文学是包括中国文学在内的全世界各民族文学，外国文学则是中国之外的国家和地区的文学。二、学科的特性。外国文学具有“中西合并，文语分开”的特征，可对世界各民族文学史迹进行普遍观照，以“总体文学”观念为理论框架，以比较研究为方法论基础。三。学科的现实意义。完善外国文学学科，有利于中国文学的发展和社会主义文化建设。发展外国文学学科，一定要有一个“长远之计”。
- 郭秀媛
- 关键词：外国文学各民族总体文学世界文学观照方法论基础
- 全球化时境中外国文学教学的发展与意义被引量：1
- 2009年
- 本文通过对外国文学教学指导思想的分析,认为在全球化时境中,外国文学的教学与研究应关注社会对外国文学的广泛需求,在注重其文学的艺术与学术价值的同时,也应注重其作为各民族文化载体的认识价值;发挥其作为认识域外文化最佳途径的优势,对国际化人才的培养有所作为。
- 郭秀媛齐圆
- 关键词：外国文学教学
- 静观“红”热潮——审视《我的名字叫红》
- 2009年
- 审美性及功利性是文艺难以摆脱的矛盾。高雅的纯文艺作品难以获得较多的受众,而一味追求受众的文艺作品又难登大雅之堂。如何在作品中完美地融合这种矛盾仍是值得思考的一个问题。帕慕克的《我的名字叫红》似乎完美地结合了审美性和功利性,不仅成为媚俗文学的佼佼者,还因极具艺术魅力而获得权威的青睐,并屡获包括诺贝尔文学奖在内的殊荣。由此,我们可以获得一些启发和思考。
- 郭秀媛
- 关键词：媚俗和弦
- 俄国“多余人”二重性格成因探
- 2000年
- “多余人”是俄国文学中一组贵族青年知识分子形象 ,性格矛盾而复杂。他们之所以成为“多余人”,最根本的原因在于他们的二重性冲突 ,而构成其性格二重性冲突的深层原因 ,则是俄国独特的文化土壤以及社会、历史生活状况。细言之 ,即文化的冲突 (包括东方文化与西方文化的冲突、“底层”文化与“上层”文化的冲突、传统文化中的落后性与现代文化中的先进性的冲突 )、先进意识与阶级地位的冲突、历史使命与社会现实的冲突。本文着重从文化冲突上探讨形成“多余人”
- 郭秀媛
- 关键词：文化冲突俄国文学
- 安德列耶夫及其创作浅论被引量：1
- 1998年
- 安德列耶夫是俄国文坛上一个独具特色的作家。他生活的时代和不幸的人生经历形成他消极悲观的人生观。但在他的创作中，在遍写人生的痛苦不幸时，也写出对美好生活的向往与期冀。他的创作融各流派之长，深入人的内心世界，表现人在特定状态下的感觉与感受，是一位立意要写出真实人生的作家，艺术上颇具特色与魅力，可谓独树一帜。
- 郭秀媛
- 关键词：安德列耶夫悲观
- 《三言》与《十日谈》比较研究
- 《三言》作为短篇小说集，虽刊于公元1621至1627年，由冯梦龙收集编撰而成，体现了冯梦龙的小说观念与匡扶世风之理想;但故事来源却相当广泛，不仅有宋元旧事;更有据文言笔记、传奇小说、历史故事、戏曲、乃至社会传闻创作而成的...
- 郭秀媛
- 关键词：《三言》《十日谈》小说创作明代文学意大利文学
- 文献传递
- 拓展、补益与国际化——外国文学对理工科人才成长的作用
- 2009年
- 外国文学不仅具有文学的普遍社会功能和易于被接受的特点,更有着"他种文化"的特征与异常丰富的精神和文化内涵,是认识域外文化的佳径之一。学习外国文学不仅可以拓展视域,补益思维模式,还有助于更好地把握人生,发展和运用科学技术,对于理工科人才的综合素质与能力的培养具有重要意义。
- 郭秀媛
- 关键词：理工科人才外国文学补益
- 后殖民姿态下的混杂性书写——拉什迪笔下的女性形象被引量：6
- 2009年
- 性别关系是体现殖民与被殖民关系的另一种解读方式。拉什迪作为流散作家,他笔下的女性形象表现出一种对传统女性形象的逆转。体现为:从边缘向中心的移动;由虚弱向力量的转化,否定单一和固定模式的女性形象,体现出流散文学所代表的混杂文化。
- 郭秀媛齐园
- 关键词：拉什迪女性形象
- 他山之石,可以攻玉——关于俄苏文学的教学探索
- 1999年
- 俄苏文学的教学实践证明,随着社会的发展,教学改革势在必行。教学内容需不断充实、完善。教师应扎实专业基础,拓宽知识领域,注重个人修养,使课堂语言具有艺术性。强化学生的主体意识,注重教学的针对性。
- 郭秀媛
- 关键词：课堂教学因材施教语言艺术
