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郭峰

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:重庆科技学院人文艺术学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:艺术建筑科学经济管理化学工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇建筑科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇艺术
  • 1篇大型会展
  • 1篇雕塑
  • 1篇雕塑家
  • 1篇雕塑艺术
  • 1篇仪式
  • 1篇仪式活动
  • 1篇艺术理念
  • 1篇艺术学
  • 1篇艺术学习
  • 1篇艺术语言
  • 1篇展场
  • 1篇展馆
  • 1篇展馆设计
  • 1篇展览场馆
  • 1篇中国传统艺术
  • 1篇人文
  • 1篇人文情怀
  • 1篇人文生态
  • 1篇人文生态环境

机构

  • 6篇重庆科技学院
  • 1篇成都理工大学

作者

  • 6篇郭峰
  • 1篇李俭
  • 1篇李学

传媒

  • 3篇现代装饰(理...
  • 1篇艺术与设计(...
  • 1篇山东陶瓷
  • 1篇艺术评论

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
会展行业的兴起对展馆设计的影响被引量:1
2015年
近年来,城市化发展进程日新月异,随之带动各个新型产业的迅猛发展,会展业在经济发展的同时,许多大型会展场馆的建设陆续建立,直辖市、很多省会城市都在新建各类专业展览场馆,很多地级市、县城也纷纷新建各种展览场馆,以提升文化品质内涵,现在的展览场馆建设规模宏伟,设计新颖,硬件设施日趋完善,功能也更加齐全,能够较好地满足"展中有会"、"会中带展"以及展览会议和大型仪式活动相结合的需求。如2010年上海世博会各国展馆的设计和中国国际会展中心等新建的展览场馆,均具备承办大型国际展览和国际会议的要求。
郭峰
关键词:展览场馆会展行业会展场馆仪式活动大型会展
人文生态环境视域下的荣昌陶
2022年
人文生态即以人为中心创造文化生态的过程。人作为社会的重要构成部分,通过自身的智力、体力与能力,从无意识行为进化到有意识行为,有意或无意创造出人文生态环境。论述荣昌陶对自然生态的顺应与对生态发展趋势的现实意义,强调传承与延续荣昌陶并生成文化认同感的重要性,以期达到构建荣昌陶可持续发展的活化路线之目标,荣昌陶所形成的文化生态是人们在文化发展过程中集体智慧创造的结晶。通过介绍荣昌陶文化范畴里的移民文化对荣昌陶人文生态所产生的重要影响,深入研究荣昌陶的未来,从而为现实情境下荣昌陶发展提供一定普适性的理论支持。
郭峰
关键词:人文生态文化生态
雕塑家彭汉钦的“人文情怀”
2018年
一、关注“小”的写实雕塑艺术 在中国,写实艺术体系_直占据着无可争辩的地位,也在中国造型艺术学习的必经之路上,更是美术教育体系的敲门砖。雕塑专业学习的过程都是以接受写实技术的完整训练为主,并由此来获得与之紧密相连的艺术理念。
郭峰
关键词:雕塑家人文情怀雕塑艺术艺术学习教育体系艺术理念
文字与版式课程教学的创新研究与实践
2016年
文字与版式课程是视觉传达设计专业的一门核心课程,文字与版式课程的教学改革是在2012年教育部本科专业目录调整后,文字与版式课程分别是原来的艺术设计专业的字体设计、版式设计两门基础课程的整合。如何突破传统的文字与版式课程单一的教学框架,以改革教学内容、教学方法、教学手段等来充分调动学生的学习积极性和应用能力。搭建符合视觉传达设计专业标准要求的文字与版式核心课程体系,以培养具有新时代国际设计文化视野的设计领军人才为目标。探索文字与版式课程教学的创新与实践,与行业、企业共建课程增加优化配置作用,既符合应用型高校转型发展的要求,也有利于应用型设计人才培养的需要。
郭峰李俭李学
关键词:文字版式设计视觉传达设计专业课程教学
住宅室内空间设计——别墅室内外空间设计浅谈被引量:2
2012年
近年来人们的生活质量有了较大的提升,不同职业、身份及家庭背景的业主对于居住质量和空间的形态和配置会提出不同的要求。因此设计师必须协助业主一起思考关于家庭与生活在住宅空间中的处境和所面临的问题。本文分析了住宅室内空间设计的设计观念以及在别墅规划设计中的空间构成和室内外空间设计的重要性,以及别墅室内外空间设计存在的一些问题,从几个方面探讨室内外空间设计应注意的问题,从设计的角度提出可能解决问题的方法。
郭峰
关键词:住宅空间别墅室外空间设计
中国传统艺术与现代设计的统一被引量:1
2013年
本文从中国传统艺术与现代设计学、中国传统艺术对现代设计的启迪、以现代设计学推动中国传统艺术的进化、中国当代艺术教育之思考四个方面对中国传统艺术和现代设计学理论进行论述,在把握它们的文化背景和社会功能的基础上,认清中国传统艺术和现代设计学研究的基本概念,从不同的角度探寻了二者之间的共同点与差异性,深入分析形成这种共同点与差异性的原因,找到各自形成与发展的途径与模式,为中国传统艺术、现代设计学发展提供了学理依据。在把握中国传统艺术和现代设计学研究的时代背景、内在规律和本质特征的基础上,深入结合教学实践与研究,在教学中发现问题、解决问题。推动中国艺术走向世界、走向当代,焕发出新的青春。
郭峰
关键词:传统艺术设计思维艺术语言
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