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郭凯

作品数:15 被引量:43H指数:4
供职机构:贵阳医学院更多>>
发文基金:贵州省科学技术基金贵州省教育厅自然科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 3篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇医学物理
  • 3篇医学物理学
  • 3篇前缀
  • 3篇物理学
  • 3篇理学
  • 2篇医学物理学实...
  • 2篇前缀码
  • 2篇物理学实验
  • 2篇近视
  • 2篇近视眼
  • 2篇极大前缀码
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理教育
  • 1篇大学新生
  • 1篇虚拟手
  • 1篇虚拟手术
  • 1篇学法
  • 1篇眼睛
  • 1篇医科大学新生

机构

  • 14篇贵阳医学院
  • 1篇贵州师范大学

作者

  • 14篇郭凯
  • 12篇陈琳
  • 9篇胡华碧
  • 7篇魏冀
  • 6篇马慧
  • 3篇肖俊
  • 2篇岳萍
  • 2篇戴鹏
  • 2篇张芙蓉
  • 2篇赵平
  • 1篇陈云坤
  • 1篇廖兴江
  • 1篇魏骥
  • 1篇熊德永

传媒

  • 4篇贵阳医学院学...
  • 3篇数理医药学杂...
  • 2篇科技通报
  • 2篇四川理工学院...
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
极大前缀码的一个性质
2011年
设X*是字母表X的自由幺半群,以X*为顶点集构造一个语言图Γ(X*),引入语言图Γ(X*)的模截集的概念。利用语言图Γ(X*)的模截集与极大前缀码的关系,即前缀码A是极大前缀码的充要条件是A是语言图Γ(X*)的模截集,给出了极大前缀码的一个性质。
赵平陈云坤胡华碧郭凯
关键词:前缀码极大前缀码
中国西部地区远程医疗现状及制约因素被引量:5
2012年
阐述了远程医疗的基本含义及其在中国西部地区的发展现状,并从经济、技术、设备、人员、法律法规制度5个方面逐一分析西部地区远程医疗发展所受到的制约因素,最后对远程医疗的发展进行展望。
魏冀陈琳郭凯
关键词:远程医疗
虚拟近视眼手术实习训练系统的研究与设计被引量:2
2013年
基于PC机的桌面虚拟方式,设计出了一个具有视觉反馈、简单听觉反馈和力反馈的虚拟近视眼手术实习训练系统。该系统为实习医生提供了反复进行手术训练的平台,使实习医生间接获得大量的临床实践经验,同时还能大大节约培养实习生的费用。
马慧陈琳魏冀郭凯张芙蓉胡华碧
关键词:近视眼虚拟手术
极大前缀集的一些刻画(英文)
2012年
设M(X)是字母表X上的语言幺半群.给出了M(X)的极大前缀集的一些刻画.
胡华碧赵平郭凯陈琳
论3G通信系统在社区医疗监护系统中的应用前景被引量:5
2010年
通过介绍社区医疗的概念,我国第三代移动通信的技术特点及发展现状,讨论了基于3G系统的社区医疗监护系统构建的可行性及其发展前景。
陈琳郭凯
关键词:监护系统
近视眼的矫正、治疗及预防被引量:2
2010年
从光学角度介绍了近视眼的定义、成因、分类,进一步探讨了目前近视眼的矫正、治疗方法。
马慧熊德永郭凯陈琳胡华碧魏骥张芙蓉
关键词:眼睛近视眼
医科大学新生对高中物理和大学物理学习差异性的调查研究被引量:2
2008年
通过问卷调查,发现大学新生普遍不适应大学物理的学习。本文对高中阶段与大学阶段学生学习兴趣、主动性、学习方式的变化以及教师教学方法方式的改变进行了探讨。
郭凯胡华碧陈琳魏冀马慧
关键词:大学物理教育适应性
人耳纯音听阈曲线测定实验中误差因素及改进被引量:1
2012年
目的:探讨测定人耳听阈曲线的实验中所存在的各种误差影响因素及传统方法的不足,找到解决办法。方法:随机抽取大学一年级学生40名分为实验组和对照组,实验组采用延迟非对称升降法,对照组采用传统听阈测试法,对比实验平均完成时间及测量结果在各频率的符合性,并对学生的兴趣、疲劳度及产生幻听、耳鸣的程度进行问卷调查。结果:实验组学生实验平均完成时间、测试结果在各频率的符合性及学生的兴趣、疲劳度及产生幻听、耳鸣的程度均好于对照组。结论:延迟非对称升降法能有效降低误差影响,减少疲劳和幻听等问题,能提高学生实验效率。
魏冀郭凯
关键词:听力检查听阈随机对照试验
医学物理学实验教学改革实践与讨论被引量:1
2009年
陈琳郭凯魏冀胡华碧马慧肖俊廖兴江戴鹏
关键词:教学物理学
医学影像物理学课程教学的研究与实践被引量:14
2008年
针对《医学影像物理学》课程教学中的诸多问题,采取相应的教学策略以力争实现较好的教学效果。
郭凯陈琳胡华碧魏冀马慧
关键词:教学
共2页<12>
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