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郑婷婷

作品数:9 被引量:28H指数:2
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学理学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

  • 3篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 2篇遗产
  • 2篇英语
  • 2篇水稻
  • 2篇基因
  • 2篇甲基化
  • 2篇矮杆
  • 2篇DNA甲基化
  • 2篇表观
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇症状
  • 1篇植株
  • 1篇植株形态
  • 1篇石墨
  • 1篇石墨烯
  • 1篇铁氧体
  • 1篇情感
  • 1篇情感体验
  • 1篇缺乏症

机构

  • 8篇浙江师范大学
  • 1篇中国水稻研究...

作者

  • 8篇郑婷婷
  • 1篇陈瑶瑶
  • 1篇蒋冬花
  • 1篇饶玉春
  • 1篇马伯军
  • 1篇钱前
  • 1篇李良超
  • 1篇马歌
  • 1篇曾大力
  • 1篇诸雨蒙

传媒

  • 1篇美化生活
  • 1篇中国稻米
  • 1篇中国科学:化...
  • 1篇艺术时尚

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
情感体验下的儿童阅读空间设计
2024年
郑婷婷江婷
微量元素铁、锰、铜对水稻生长的影响及缺素防治被引量:25
2012年
微量金属元素尽管在水稻体内含量较少,但水稻对微量金属元素吸收过剩或不足都会影响其正常生长,水稻对这些微量元素的吸收主要受自身基因型和周围环境的影响。本文综述了水稻在铁、锰、铜等元素缺乏下的症状、生理变化和应对方法,以及铁、锰、铜等元素与其他不同离子间的相互作用。
饶玉春郑婷婷马伯军钱前曾大力
关键词:微量元素缺乏症状植株形态
初中英语(新标准)教材跨文化内容的分布与呈现及实现策略研究
随着时代的进步,英语的普及率越来越高。而语言是文化的载体,跨文化现象无处不在。增强文化意识、提高跨文化能力是避免文化冲突的关键。各国纷纷顺应时代需求,将跨文化能力纳入外语教育培养目标。在中国,这一目标贯穿小学至高中各阶段...
郑婷婷
关键词:初中英语教材编写
石墨烯/锌铁氧体复合物的制备及抗菌性能被引量:3
2014年
用氧化还原法和化学共沉淀法分别制备了石墨烯(GE)和石墨烯/锌铁氧体(GE/ZnFe2O4)复合物,通过现代测试技术表征了样品的物相结构、组成和微观形貌.以大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和白色念珠菌为测试菌种,分别对样品的抗菌性能进行了研究.结果表明,样品的抗菌活性受GE/ZnFe2O4复合物中GE和ZnFe2O4质量比(mG/Z)以及菌种的影响,其中mG/Z=0.4的复合物对三种菌均有较好的抗菌效果,其最小抑菌浓度分别为25、25和12.5μg/mL;复合物对白色念珠菌的抗菌效果最好,这与菌种的结构有关.此外,对样品的抗菌机理进行了详细研究.
马歌陈瑶瑶李良超蒋冬花诸雨蒙郑婷婷
关键词:石墨烯锌铁氧体复合物抗菌性能
水稻矮杆少蘖基因DLT的精细定位
水稻是最重要的粮食作物之一,全世界有三分之二的人口以水稻为主食。然而随着世界人口的不断增加和耕地面积的不断减小,如何进一步提高水稻产量,一直是育种家们关注的首要问题。株高是水稻最重要的农艺性状之一,它直接影响水稻的丰产潜...
郑婷婷
关键词:水稻DNA甲基化
文献传递
过程写作在中职英语课堂教学中的应用研究
随着教育改革的推进,英语写作在中职英语教学中越来越受重视。然而受传统教学方法影响,且中职学生英语水平限制,写作教学效果差强人意。导致在学生中出现缺乏写作兴趣、没有写作积极性、厌恶写作以及写作水平低等现象。本论文旨在采用行...
郑婷婷
关键词:英语教学过程写作教师反馈
景区依托型乡村公共设施设计研究——以丽水市大港头村为例
2024年
乡村公共设施是指能够解决乡村各种公共生活需求的一种必要设施,起到连接村民、生产、生活、生态和建筑的作用,同时也能体现出乡村的人文。景区依托型乡村公共设施是景区公共环境中的一种交往载体,它不仅要解决村民、游客的多重使用需要,还要承载地域文化特征,美化公共环境,还可以在一定的范围内,为旅游景点树立品牌形象,起到一定宣传效果。因而,风景区核心的乡村基础配套设施的建设十分关键。
江婷郑婷婷
水稻矮杆少蘖基因DTL的精细定位
水稻是最重要的粮食作物之一,全世界有三分之二的人口以水稻为主食。然而随着世界人口的不断增加和耕地面积的不断减小,如何进一步提高水稻产量,一直是育种家们关注的首要问题。株高是水稻最重要的农艺性状之一,它直接影响水稻的丰产潜...
郑婷婷
关键词:水稻DNA甲基化
文献传递
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