邢进喜
- 作品数:12 被引量:6H指数:1
- 供职机构:黑龙江农业经济职业学院更多>>
- 发文基金:全国农业职业教育“十二五”科研课题全国教育科学“十五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 一类常系数非齐次线性微分方程特解的快捷求法
- 2007年
- 探讨了beax为非齐次项的常系数齐次线性微分方程求取特解一种快捷方法。
- 邢进喜
- 关键词:求法常系数非齐次线性微分方程特解
- 一个面积问题的作图法求解
- 2008年
- 针对由抛物线及其焦点弦所围成图形的面积最小值问题,通过构造辅助抛物线,利用有关图形的对称性,对图形的面积进行转化和比较,可直观而简明地解决该问题在以往解法中较为困难和复杂的一个环节,即如何发现和说明面积最小时弦的状态,从而对该问题给出一种新解法.
- 邢进喜
- 高职院校数学建模课程的改革研究
- 2012年
- 分析了高职院校数学建模课程教学中存在的主要问题,并提出相应的改革对策和建议。
- 邢进喜
- 关键词:数学建模高职
- 两条抛物线的交点——兼擂题(59-2)解答
- 2005年
- 邢进喜
- 关键词:解题
- 研究型课程的理论与实践初探
- 2007年
- 本文论述了研究型课程的内涵和特征,以及研究型课程在教学过程中的作用,并结合作者实际经验谈研究型课程在数学教学中的应用。
- 邢进喜
- 关键词:研究型课程
- 数学建模在高职数学教学中的应用研究被引量:1
- 2011年
- 数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践活动。与传统数学应用相比,数学建模更有利于培养创新能力、拓展逻辑思维、获取信息知识、提高写作技能、增强合作意识。通过对建模思想的培养、合适的教学方法、提升建模能力,三个方面探讨了数学建模在高职数学教学中的应用。
- 邢进喜
- 关键词:数学建模
- 三角形内接正三角形的最小面积被引量:1
- 2003年
- 邢进喜
- 关键词:正弦定理
- 级数∑n=1^∞ n^k x^n的和与加权杨辉三角形
- 2004年
- 应用级数有关知识并结合杨辉三角形,得到了级数∑n=1^∞ n^k x^n和函数分子各项系数的一般规律一“加权杨辉三角形”。
- 于桂萍邢进喜
- 关键词:级数加权杨辉三角形求导
- 高等数学实验教学的研究与实践被引量:1
- 2009年
- 传统数学教育一般是从公理体系出发,沿着"定义→假设→定理→证明→推论"这样一条演绎的道路进行的。但随着计算机科学的飞速发展,数学教学有了全新的辅助工具。计算机的出现改变了数学只用纸和笔进行研究的传统方式,给数学研究带来了最先进的工具,在计算机上进行计算和模拟实验已成为一种新的科学方法和技术,计算机使数学实验方法达到了一个新水平,计算机的使用正在改变数学的性质,数学正在成为一门"实验科学"。
- 邢进喜
- 关键词:高等数学实验教学
- 函数x^ke^x的n阶导数公式及应用举例
- 2007年
- 我们已经知道(e^x)^(n)=e^x,并且通过直接求导计算还可以归纳出(xe^x)^(n)=(x+n)e^x,(x^2e^x)~n=[x^2+2nx+n(n-1)]e^x,等等,那么对于一般形式x^ke^x(k=0,1,2…)的n阶导数能否找到一个一般性公式呢?下面就给这个问题的一个肯定的回答,并举例说明它的应用。
- 邢进喜