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邓建生
作品数:
7
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H指数:4
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华中科技大学
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2001
2篇
2000
2篇
1998
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我国高校科技产业兴起的成因及教育学意义
被引量:3
2000年
邓建生
关键词:
高校
教育学
企业
大学生受挫后的常见消极性反应
1998年
一、大学生受挫后的几种常见消极性反应(一)转移式反应。这种反应在当代大学生中较为多见。具体表现为,遇到挫折而畏缩不前,放弃原来的目标,转而热衷于其它活动。例如,当代大学生中,大多是中学的拔尖者,有不少学生刚进大学仍赍志满腹,欲在这强手如林的高等学府争...
邓建生
关键词:
大学生
挫折教育
校园文化活动
全文增补中
创业文化与中国大学的时代使命
被引量:83
2000年
我国亟待培养自己的创业文化,这一时代使命大学责无旁贷。这是由大学在现代社会的地位及其职能所决定的,同时也是现代中国大学自身发展的内在需要。
邓建生
关键词:
创业文化
中美两国大学生创业主客观条件之比较分析
被引量:12
2001年
将中美大学生创业的主客观条件加以比较分析 ,不难看出我国大学生无论是主观条件还是客观条件 ,都存在着明显的不足 ,由此可见我国大学生创业的步履将远比美国大学生迈得艰难 ,我们对此应有足够的思想准备。
邓建生
关键词:
大学生
主观条件
教育体制
挫折教育:高校德育的题中要义
被引量:6
1998年
挫折教育:高校德育的题中要义邓建生一、对大学生实施挫折教育的必要性挫折,现代心理学的解释是,当个体从事有目的的活动时,在环境中遇到无法克服或自以为是无法克服的障碍和干扰,致使其需要或动机不能满足时的情绪状态。行为科学进一步指明,挫折是当事人的一种主观...
邓建生
关键词:
高校
道德教育
挫折教育
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