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赵玉鹏

作品数:37 被引量:130H指数:7
供职机构:大连理工大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论自动化与计算机技术医药卫生更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 7篇自然科学总论
  • 6篇自动化与计算...
  • 4篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇生物学

主题

  • 11篇知识图
  • 11篇知识图谱
  • 6篇哲学
  • 4篇人文
  • 4篇人工智能
  • 4篇面向对象
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇学人
  • 3篇医学人文
  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 3篇软件开发
  • 3篇社会
  • 3篇科学知识图谱
  • 2篇研究生创新
  • 2篇研究生创新能...
  • 2篇证法
  • 2篇人文医学
  • 2篇软件开发方法

机构

  • 26篇右江民族医学...
  • 10篇大连理工大学
  • 2篇广西大学
  • 2篇广西师范大学
  • 1篇广西广播电视...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 34篇赵玉鹏
  • 9篇王华生
  • 6篇刘则渊
  • 4篇黄萼华
  • 2篇袁其微
  • 2篇黄理泰
  • 2篇许振亮
  • 2篇梁国钊
  • 2篇黄锁义
  • 2篇齐艳霞
  • 2篇林梦瑶
  • 2篇罗爱月
  • 1篇梁慕宇
  • 1篇杨连生
  • 1篇谭培文
  • 1篇葛莉
  • 1篇黄赞松
  • 1篇王飞
  • 1篇侯剑华
  • 1篇闫巍

传媒

  • 6篇右江民族医学...
  • 2篇自然辩证法研...
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  • 2篇心智与计算
  • 2篇科教导刊
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  • 1篇自然辩证法通...
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  • 1篇情报学报
  • 1篇科学学研究
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇伦理学研究
  • 1篇医学信息学杂...
  • 1篇科学技术哲学...
  • 1篇工程研究(跨...
  • 1篇广西人文医学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2005
  • 3篇2004
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于面向对象思想的软件工程设计模式
2005年
一、引言著名奥地利哲学家路德维希·维特根斯坦(Ludwig Wittgenstein)第一次系统地阐述了面向对象的哲学思想,最近几十年来随着计算机软件技术的发展,面向对象方法学成为一个重要的研究领域。面向对象方法学集抽象思维和形象思维于一体,比较自然地模拟了人类认知客观世界的方式,为解决软件的重用问题在软件工程中发挥了巨大的作用。本文试着从面向对象思想、方法的角度去阐述一种软件工程设计的模式。
赵玉鹏
关键词:面向对象软件开发工具SMALLTALK软件设计方法路德维希程序设计师
医学人文教育中理论讲授与实践教学的整合被引量:15
2011年
医学人文教育旨在使学生理解和运用医学人文知识、体验和领悟生命,以最终形成人文精神。在医学人文教育中,理论讲授与实践教学的时间分配应具有适宜性;使用理论与实践融会贯通的教学方法,使理论知识与实践主题保持内在一致;学生实践活动过程在课程考核中应占重要组成部分,并与理论考查形成有机整体。
王华生赵玉鹏黄萼华
关键词:医学人文教育人文精神理论讲授实践教学以学生为中心以病人为中心
论机器学习
2011年
机器学习是一门人工智能的科学,同时也是实现人工智能的一个重要途径。相应地,机器学习的研究目的有两个:一是用于提高机器人的性能;二是从数据库中发现新的知识。机器学习的研究队伍可以分为两个科学共同体:一个群体用于分类算法的改进;另一个群体主要进行从事计算学习理论的分析。
赵玉鹏
关键词:人工智能
《中国特色社会主义理论与实践研究》课程建设的尝试与思考被引量:2
2013年
《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程建设,在教学理念方面,要实现从理解向研究的转变;在教师队伍建设方面,要实现从"教匠"向专家的转变;在教学方法方面,要实现从讲解式向探究式的转变。
王华生赵玉鹏黄萼华
关键词:中国特色社会主义理论与实践研究课程建设
情感、机器、认知--斯洛曼的人工智能哲学思想探析被引量:18
2009年
斯洛曼(Aaron Sloman)是英国伯明翰大学计算机科学学院的一位杰出的人工智能哲学专家、认知科学家。他在理性主义与经验主义的基础上,利用人工智能的方法去探讨古老的哲学问题,人类认知的过程及情感的产生机制,进而关注和研究人类的心灵哲学问题。
赵玉鹏刘则渊
科学知识图谱在研究生“自然辩证法概论”教学中的尝试被引量:2
2012年
"自然辩证法概论"是硕士研究生的一门选修课。科学知识图谱是对科学技术进行定量分析的一种科研方法,能够探测学科前沿及演化,以及分析学科的结构及科学共同体等,对于研究生的科研选题有很大帮助。在教学过程中,以科学知识图谱为线索,把"自然辩证法概论"的教学组织在一起,取得了良好的效果,并提出一些进一步思考的问题。
赵玉鹏王华生
关键词:自然辩证法科学知识图谱教学探索
“马克思主义基本原理”课教学运用医学案例应注意的问题被引量:3
2012年
在医学院校"马克思主义基本原理"课教学中有效运用医学案例,能取得令人满意的效果。但应注意一些问题。在案例选萃方面,应遵循相关性原则、科学性原则和需要性原则;在教学过程中,要有明确的目的意识、注意分清矛盾的主次、坚持马克思主义的基本立场;案例讨论中,应着重培养学生应用马克思主义基本立场、观点和方法解决医学实际问题的能力以及马克思主义理论思维能力。
王华生赵玉鹏黄萼华
关键词:马克思主义基本原理教学
基于知识图谱的美国《科学哲学》研究前沿和热点探讨被引量:21
2008年
美国《科学哲学》期刊是科学哲学类的国际著名刊物。本文根据美国科学情报所提供的SC I(科学引文索引)数据,利用科学计量学原理,由C iteSpace软件绘制出相应的共引知识图谱,从关键词、引文分析和共被引作者等方面分析得出生物哲学和量子力学哲学是世界尤其是美国科学哲学领域的最新研究前沿和热点问题,美国科学哲学的发展来与其现代科学前沿的步伐相一致。
赵玉鹏刘则渊许振亮
关键词:科学哲学科学知识图谱
英国《医学伦理学杂志》研究前沿与演化路径探析被引量:1
2015年
选择英国《医学伦理学杂志》(Journal of Medical Ethics)作为样本,运用知识图谱的相关方法,分析该期刊的四个特征:其研究前沿主要是由"基因伦理"、"临床试验"、"知情同意"、"器官移植"等八个知识群组成;其学科基础是由《正义论》、《生物伦理学》等经典著作和《新英格兰医学期刊》、英国《医学伦理学杂志》等期刊的里程碑式论文构成;其相关研究机构主要集中在欧美发达国家;最后,2000年以来作者之间及机构之间的合作现象越来越明显。由此,推论出其演化路径在于研究前沿与学科基础的交互辉映、相辅相承与相互转化。
赵玉鹏袁其微
关键词:知识图谱医学伦理学
知识图谱融入自然辩证法概论教学的机理与路径研究
2016年
自然辩证法概论是我国高校硕士研究生的一门关于自然科学、社会科学和思维科学相交叉的具有哲学性质的马克思主义理论课程。知识图谱是知识的一种特殊表征方式,它给人视觉的冲击力并能彰明知识之间的传承与联系。应用知识图谱教学方法时,需要遵循一定的规则和程序,即教学目标的设定、绘制出某领域知识图谱、在课堂上对知识图谱进行解读、及课后反馈等环节,并且选择一个"医学与哲学(伦理学)"专题的教学案例,使得这门课程能够起到了一种跨越学术分水岭的作用。
赵玉鹏王华生
关键词:自然辩证法概论知识图谱
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