赵学艳
- 作品数：14 被引量：27H指数：3
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- 相关领域：理学文化科学化学工程医药卫生更多>>
- 普通化学实验教学中的翻转课堂案例设计
- 2020年
- 针对普通化学实验课程的特点,探讨其"课前认识、课中加深、课后巩固"的翻转课堂教学设计。以"工业硫酸铜的提纯"为实验案例,通过翻转课堂在学习目标、活动主体与教学流程上的教学设计,详细阐述以学生为中心的教学方案,并详细评价其教学实践,研究成果为相关研究积累了经验。
- 肖瑞杰赵学艳朱桃花曹桂荣
- 关键词：普通化学实验教学
- 嵌段共聚物L64在1-丁基-3-甲基咪唑四氟硼酸盐离子液体中形成的层状液晶被引量：3
- 2012年
- 利用偏光显微镜(POM)、小角X射线散射(SAXS)及傅里叶变换红外(FTIR)光谱技术研究了嵌段共聚物PluronicL64(PEO13PPO30PEO13)(PEO:聚氧乙烯;PPO:聚氧丙烯)在室温离子液体1-丁基-3-甲基咪唑四氟硼酸盐[Bmim][BF4]中的聚集行为.绘制了L64/[Bmim][BF4]体系的相图,当L64浓度介于40%-65%(w,质量分数)之间时,L64可与[Bmim][BF4]形成层状液晶.SAXS结果表明,液晶层间距随L64浓度的增加而降低.温度对液晶微结构影响较大,液晶层间距随温度的升高而增大,极性头截面积则减小.并且,在一定温度范围内,升温可使体系的有序性增强.但是,随温度的进一步升高,[Bmim][BF4]与PEO链段之间的氢键被破坏,双折射现象消失,液晶有序性降低.此外,分析了层状液晶的形成机理,[Bmim][BF4]与L64分子间的氢键作用力、静电作用力以及疏溶剂力是液晶形成的驱动力.
- 赵学艳曹宇容曹桂荣肖瑞杰
- 关键词：离子液体嵌段共聚物层状液晶
- 离子液体参与构建的胶束被引量：3
- 2012年
- 离子液体参与构建的有序组合体,以其独特的物理化学性质及在众多领域的应用潜能而引起广泛关注。本文结合我们的研究工作,对离子液体参与构建的胶束体系的主要研究成果进行了综述,重点介绍了传统表面活性剂在离子液体中胶束的形成、表面活性离子液体在水溶液中的聚集行为、离子液体作为添加剂对传统表面活性剂胶束的影响。在此基础上,归纳了部分体系胶束形成的机理和规律,并展望了离子液体构建的胶束体系研究和发展的方向。
- 赵学艳郑利强曹桂荣肖瑞杰
- 关键词：表面活性剂离子液体胶束
- 地学类专业大学化学教学改革的研究与实践被引量：3
- 2011年
- 分析地学类专业大学化学教学的现状和存在的问题,提出大学化学教学内容和课程体系的改革思路,建立地学类各专业化学教学内容的体系,并按照此改革方案在学院进行教学实践。
- 赵学艳赵雪丽
- 关键词：大学化学教学改革
- HZSM-5分子筛负载磷钼酸在苯酚-异丙醇烷基化中的应用被引量：1
- 2020年
- 采用浸渍法将磷钼酸(H3PMo12O40)杂多酸负载于HZSM-5分子筛上,利用X射线衍射、NH3化学吸附对分子筛进行表征,并将其应用于苯酚-异丙醇烷基化反应中考察其催化活性。结果表明低负载量时磷钼酸较好地分散在HZSM-5分子筛表面,强酸中心酸性及数量增强,总酸量略有增加负载量过高破坏晶体结构,总体酸量降低。负载量为4%的HMoP/ZSM-5分子筛是较适宜的催化剂在温度为280℃、异丙醇与苯酚进料摩尔比为0.8、空速为3.0 h^-1的条件下苯酚转化率最高对、邻异丙基苯酚总选择性接近92%。
- 肖瑞杰赵学艳曹桂荣张瑞蕾
- 关键词：苯酚异丙醇烷基化HZSM-5分子筛磷钼酸
- 立方液晶在水中的分散体系作为药物载体的研究
- ＜正＞ 药物载体是指能改变药物在体内的分布并将药物输送到靶器官的物质。含载体的制剂能比普通药剂及时释放药物,维持较高的血药浓度或靶器官的药物浓度,并具有较长的作用时间。基于甘油单油酸酯（MO）形成的双连续型反相立方状液晶...
- 赵学艳郑利强
- 文献传递
- HMCM-56分子筛负载磷钨酸催化苯酚与异丙醇烷基化反应被引量：1
- 2017年
- 采用浸渍法制得了负载量不同的PW/MCM-56分子筛催化剂,并用X射线衍射(XRD)、NH_3化学吸附表征了催化剂的结构,在自制反应装置上完成苯酚与异丙醇烷基化反应,以此评价负载磷钨酸的MCM-56分子筛的催化活性。表征结果显示,磷钨酸能很好地分散在HMCM-56分子筛的表面,强酸中心酸强度有所增加,过高的负载量降低酸量及酸强度。实验结果表明,PW/MCM-56分子筛催化剂活性随着负载量的增加有所提高,负载量为10%的PW/MCM-56分子筛催化剂上,在温度220℃,异丙醇与苯酚进料配比0.8,空速为3.0 h^(-1)的条件下,苯酚转化率最高,对、邻异丙基苯酚总选择性接近80%。
- 肖瑞杰赵学艳曹桂荣杨健李平
- 关键词：磷钨酸异丙醇烷基化
- PBL教学法在《环境水化学》课程中的应用研究被引量：5
- 2017年
- 本文就PBL教学法在《环境水化学》课程中的应用做了实践研究。通过组建PBL小组-提出问题-解决问题-课堂环节-评价反馈五个步骤对PBL教学模式进行研究并与传统教学模式进行对比。结果可见PBL教学模式下的教学效果明显优于传统教学模式。
- 曹桂荣杨健肖瑞杰赵学艳
- 关键词：PBL教学法环境水化学传统教学模式
- Fe-Al-Mg LDHs分散体系的液晶相变
- ＜正＞ 目前研究和应用的液晶,多数由有机物形成,无机液晶非常少见。与有机液晶相比,无机物所具有的特殊光、电、磁性质及高温稳定性,使无机液晶可能产生一些新的用途。由于无机物的熔点非常高,很难得到热致无机液晶。按照Onsag...
- 刘尚营赵学艳王宁孙德军
- 文献传递
- 地下水科学与工程专业物理化学教学改革探索与实践被引量：2
- 2014年
- 分析了工科类物理化学教学现状和存在的问题,结合地下水科学与工程专业物理化学课程的教学特点,从优化教学内容和改变教学方法两个方面进行改革探索。
- 赵学艳肖瑞杰
- 关键词：物理化学教学改革教学方法
