赵华
- 作品数：8 被引量：27H指数：2
- 供职机构：河南公安高等专科学校更多>>
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- 合作学习模式在健美操教学中体现教学目标的实验研究被引量：19
- 2008年
- 合作教学能够促使学生为个人和集体的成功而一起工作,有利于培养学生的合作精神及对他人的观点和行为的尊重,有利于学生批判性思维能力、创新精神和创新能力的培养,达到学校教育目标。
- 赵华
- 关键词：健美操教学目标
- 对公安院校体能训练课成绩评定的实验研究
- 2008年
- 以教育部制订的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导,在体能训练课中对学生的成绩评定制定一套新的评价方法,并进行实验,旨在为公安院校教师评价学生成绩提供量化的参考,以适应新时期高校体育教学改革的需要。
- 赵华
- 关键词：公安院校
- 浅谈新形势下刑事警察应具备的身体素质被引量：2
- 2003年
- 身体素质是新形势下刑事警察职业活动的必备条件之一,是刑事警察诸项素质中的重要组成部分。作为对身体素质有特殊要求的刑事警察,懂得身体素质的构成,重视身体素质的培养锻炼,是十分必要的。
- 赵华
- 关键词：刑事警察身体素质精力
- 对普通高校体育差生开设身体素质锻炼课程的实践与研究
- 2002年
- 对普通高校体育达标不及格学生开设身体素质锻炼课程 ,通过一年的实践 ,体育差生身体素质明显提高 ,各项指标较开课前有显著性变化 .
- 赖群赵华
- 关键词：高校体育差生体育教学课程设置教学体制
- 浅析体育教师教学观念转变的影响因素被引量：2
- 2007年
- 体育教师的教育实践受其教育观念的影响和支配,体育课程与体育教学改革的一个重要前提在于体育教师教学观念的真正转变。来自文化传统、经济条件、教学管理制度等客观方面的因素和体育教师主体的教学信念等主观方面的因素影响和制约着体育教师体育教学观念的转变。
- 赵华
- 关键词：体育教师教学观念影响因素
- 对公安院校体能训练课实施分层教学的研究与实践
- 2007年
- 针对公安院校体能训练课所要达到的目的和要求,根据学生的实际训练情况,采用分层教学模式进行实践与研究。结果表明:分层教学能充分体现因材施教、区别对待的教学原则;促进并启发学生学习的自主性,激发学生学习的兴趣,提高学生的锻炼信心,培养学生养成锻炼的习惯。
- 赵华
- 关键词：分层教学
