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贾学静

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:河北中医学院更多>>
发文基金:河北省医学科学研究重点课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇道德
  • 1篇道德规范
  • 1篇道德修养
  • 1篇心理
  • 1篇心理护理
  • 1篇修养
  • 1篇学校教师
  • 1篇血压
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业道德规范
  • 1篇职业道德修养
  • 1篇乳腺
  • 1篇乳腺癌
  • 1篇乳腺癌患者
  • 1篇社区高血压

机构

  • 5篇河北中医学院
  • 1篇河北医科大学
  • 1篇白求恩医务士...

作者

  • 6篇贾学静
  • 2篇李冬莉
  • 2篇冯慧敏
  • 1篇姚志翠
  • 1篇孔静
  • 1篇孔静
  • 1篇李冬莉
  • 1篇张艳青
  • 1篇杨荣芳
  • 1篇纪敬敏
  • 1篇尚晓娜
  • 1篇蔡艳芳

传媒

  • 2篇临床合理用药...
  • 2篇俪人(教师)

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
结合《高等学校教师职业道德规范》的要求,论述高校教师如何在教育教学实践中提升教师职业道德修养
2015年
目前,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史时期.新的形式对教师队伍建设提出了更高的要求,因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展,才能培养出适应21世纪需要的社会主义人才.教师更作为培育下一代的言传身教者,一言一行,都影响着学生的发展与成长,是与培养下一代息息相关的大事.教师是人类的灵魂工程师.
冯慧敏莫燕燕贾学静
关键词:教师职业道德规范职业道德修养教育教学实践高校教师
医学院校青年教师教学能力提升举措
2015年
医学院校的青年教师是学校的新鲜血液,是学校事业发展的希望和可持续发展的力量.青年教师只有系统掌握自己所承担的专业课程知识,教学中灵活掌握教学规律、教学方法,具有强烈的责任感和事业心,才能不断提高教学质量,成为一名合格的教师.因此,加强青年教师教学能力的培养,对于提高医学院校教学质量具有重要意义.
冯慧敏贾学静莫燕燕
关键词:青年教师教学能力
皮试测量器
本实用新型公开了皮试测量器,包括测量器本体,所述测量器本体的上端外表面设置有显示屏与控制按钮,所述显示屏位于控制按钮的一侧,所述测量器本体的一侧外表面设置有充电接口与皮试管,所述充电接口位于皮试管的一侧,所述皮试管的外壁...
贾学静李东莉
文献传递
聚焦解决模式在乳腺癌患者心理护理中的应用被引量:6
2013年
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤之一,严重影响着女性身心健康,甚至危及生命。近年来,乳腺癌的发病率逐年上升并趋于年轻化[1]。患者普遍存在恐惧、悲观、绝望等多种心理问题,而恰当的心理护理是提高患者生存质量和促进康复的重要手段。聚焦解决模式是由StevedeShazer在20世纪70年代末提出[2],在积极心理学背景下发展起来的一种充分尊重个体、相信自身资源和潜能的临床干预模式,
李冬莉孔静尚晓娜蔡艳芳杨荣芳贾学静
关键词:聚焦解决模式乳腺癌心理护理
一种社区高血压患者血压监测记录装置
本实用新型公开了一种社区高血压患者血压监测记录装置,包括显示器,所述显示器的内壁设置有显示屏。本实用新型公开了一种社区高血压患者血压监测记录装置,设置有一次性皮带装置与人脸识别记忆装置,一次性皮带装置可以使得在社区多人使...
李冬莉贾学静
文献传递
护理本科生评判性思维能力研究进展被引量:3
2014年
进入21世纪,医学模式的改变和医学科学的发展对高等护理教育的人才培养提出新的要求。护理专业人才不仅需要具备扎实的护理专业知识和技能,更要具备创新能力和批判意识。国内外的护理教育专家的研究发现,评判性思维能力是高素质的护理人才不可缺少的核心才能之一,而护理本科生又是未来护理岗位上的骨干,因此培养和提高护理本科生评判性思维能力已经成为护理教育的关键目标和任务。
张艳青李冬莉孔静纪敬敏贾学静姚志翠
关键词:评判性思维护理本科生
共1页<1>
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