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贺泽霖

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南第一师范学院教育科学系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇动机
  • 2篇动机调查
  • 2篇学习动机
  • 2篇学习动机调查
  • 2篇小学教育
  • 2篇教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇免费师范
  • 1篇免费师范生
  • 1篇教育专业

机构

  • 2篇湖南第一师范...

作者

  • 2篇贺泽霖
  • 2篇喻文龙
  • 2篇邓素文

传媒

  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学教育专业免费定向师范生学习动机调查——以湖南第一师范学院为例
2012年
为反映小学教育免费定向师范生学习动机情况,采用池丽萍、辛自强修订的Amabile等人所编的学习动机量表,对湖南第一师范学院四个年级的小学教育免费定向师范生的学习动机进行了调查。结果表明:小学教育专业免费定向师范生学习动机总体水平较高;小学教育专业免费定向师范生总体学习动机水平在年级方面没有显著性差异,但从内生动机来看,内生学习动机水平大一学生明显高于大三学生,在热衷性的得分上,大一学生显著高于大四学生;小学教育专业免费定向师范生学习动机在性别、年级、学科以及地域方面不存在显著性差异。
邓素文喻文龙贺泽霖
关键词：小学教育专业学习动机
小学教育免费定向师范生学习动机调查——以湖南第一师范学院为例
2011年
为反映小学教育免费定向师范生学习动机情况,采用池丽萍、辛自强修订的Amable等人所编的学习动机量表,对湖南第一师范学院四个年级的小学教育免费定向师范生的学习动机进行了调查。结果表明:(1)小学教育免费定向师范生学习动机总体水平处于中等偏高水平。程度从高到低依次为挑战性、热衷性、依赖他人评价、选择简单任务、关注人际竞争、追求回报。(2)小学教育免费定向师范生总体学习动机在性别、年级、地域以及学科方向上均不存在显著性差异(P>0.05)。
邓素文喻文龙贺泽霖
关键词：小学教育免费师范生学习动机
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