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谭丽春

作品数:15 被引量:16H指数:2
供职机构:苏州农业职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学生物学经济管理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 6篇高职
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
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  • 2篇招生
  • 2篇招生就业
  • 2篇植物
  • 2篇师资
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  • 1篇淀粉合成
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机构

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作者

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  • 4篇李家珠
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  • 1篇现代农业科技
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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2009
  • 1篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
植物淀粉生物合成酶的酶学特性分析被引量:3
2008年
论述了植物淀粉生物合成酶的酶学特性,主要包括ADPase催化合成ADP-葡萄糖、GBSS合成直链淀粉、多种SSS合成支链淀粉、SBE参与支链淀粉形成、DBE参与支链淀粉的合成等内容。
谭丽春
关键词:植物淀粉合成酶酶学特性
论专业设置对培养创新人才的重要性被引量:1
2009年
专业设置的好坏直接影响到高职院校的招生、学生的培养及毕业生的就业,必须与招生、就业紧密联系。本文从招生就业的双重视角分析专业设置中存在的问题,提出了专业设置的思路和对策。
王峥孔婷婷谭丽春李家珠
关键词:高职院校招生就业
间隔流动分析法测定水中高锰酸盐指数试验被引量:1
2013年
对水质高锰酸盐指数SKALAR间隔流动分析法进行方法验证。结果表明,该方法线性相关系数为0.9996—0.9999;加标回收率为92.5%和102.5%;采用线性浓度范围的最高浓度梯度0.3倍浓度和0.8倍浓度为样品进行6次重复测定,标准偏差分别为0.112、0.109mg/L,相对标准偏差值分别为3.9%和1.4%;检出限为0.16mg/L,测定范围在0.5--10.0mg/L。间隔流动分析法与国标方法在准确度和精密度上均无显著性差异。
王晖梁柱蔡烨蒋宝南谭丽春
关键词:精密度
国外高职院校“双师”素质教师培养经验及启示被引量:2
2014年
一、国外高职院校"双师"素质教师培养经验 国外对高职院校"双师"素质教师队伍建设的研究开始的数量大、时间早、研究成果较丰富,效果好,对培养技能型的人才作用较大。虽然在国外并没有明确提出"双师素质",但是着重强调了高职教师需具备的复合素质为"讲师+工程师",在国外主要强调鉴定和培养高职教师的实践技能与理论知识。而对于建设"双师"素质的教师队伍主要针对以下五个方面,一是对"双师"素质教师资格标准的具体要求.
谭丽春
关键词:双师素质职教师资在职进修
植物淀粉粒及淀粉的结构分析被引量:1
2014年
本文主要论述了植物淀粉粒及淀粉的基本结构,starch grain是指支链与直链这两种淀粉的大分子通过不一样的层次结构上一步步组配而成的,主要包括A-型、B-型和C-型三种淀粉粒。
谭丽春
关键词:植物STARCHGRAIN
从招生就业角度看高职院校专业设置被引量:3
2009年
专业设置的好坏直接影响到高职院校的招生、学生的培养及毕业生的就业,必须与招生、就业紧密联系。本文从招生就业的双重视角分析专业设置中存在的问题,提出了专业设置的思路和对策。
孔婷婷谭丽春李家珠
关键词:高职院校招生就业
大学生创业教育理论与实践探索——以苏州农业职业技术学院为例
2009年
创业教育是对传统教育观念的一种挑战,是高等教育的新理念,是新的人才培养模式。高职院校要借鉴我国高校已有的创业教育模式,积极探索符合高职院校的创业教育模式,努力寻找适合高职院校创业教育的途径与方法,培养具有创业精神、创业能力的人才。
王峥谭丽春田奎孔婷婷李家珠
关键词:高职院校创业教育
“双高计划”建设背景下教师职称评审改革实践与思考——以苏州农业职业技术学院为例被引量:1
2022年
职称评审制度是高职院校人事管理的一项基本制度,是人才队伍建设的重要组成部分。职称的数量、质量、结构直接影响学校事业发展和人才队伍建设。按照江苏省职称评审有关规定,结合苏州农业职业技术学院深化职称评审制度改革,树立重实干重业绩的鲜明用人导向,建立科学合理的晋升通道,从而有效激发办学活力,保障学校“双高计划”建设任务有序推进。
郭益红谭丽春季玲
关键词:人事管理职称评审
完善专业设置培养创新人才
2009年
高职院校在专业设置过程中,应树立以需求为导向的办学理念,合理配置现有教育资源,在现有的条件下开发与众不同的专业,做到与众不同。
王峥孔婷婷谭丽春李家珠
关键词:高职院校
高职院校师资队伍建设的困境分析及应对策略探讨被引量:1
2015年
随着高职教育的逐步推进,职业学校教育工作面临着新的发展局面。在学校师资建设中,高职院校师资队伍的培养影响着学生的发展,建设一支高标准、高素质的职业师资队伍是高职院校的发展关键。本文针对高职师资队伍建设中的不足、策略进行分析,供同行业工作者参考。
谭丽春
关键词:高职院校师资队伍建设
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