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谢立平
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北京教育学院
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相关领域:
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合作作者
李向红
北京教育学院
白福秦
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岳波
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刘松伟
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2009
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人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅷ)——《化学与自然资源的开发利用》实验分析与教学建议
2009年
本章是高中必修2教材的第四章,内容虽不太多,但非常有意义。通过本章的学习,学生将认识到化学反应不仅有物质的变化,还有能量的变化。有些化学反应,人类利用的是它们反应的产物,而对于有些反应来讲,人类利用的是该反应所释放的能量。正因如此,自然资源也就包括了物质资源和能量资源。本章包含丰富的STS内容,所以引导学生联系实际将是本章学习方法和教学方法的一大特色。
岳波
谢立平
李向红
刘松伟
何彩霞
白福秦
关键词:
高中化学
自然资源
教学建议
化学反应
人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅳ) 《非金属及其化合物》实验分析与教学建议(上)
2009年
本章是高中必修1教材的第四章,内容非常丰富。在本章中,将硅、氯、硫和氮作为重要的代表元素,承栽着“非金属元素及其化合物”知识特点、系统研究元素的方法、结构与性质的关系,更重要的是,也承载着展示化学学科研究物质性质的实验方法和设计思想。本章共设置演示实验9个,当然可供挖掘的点还很多,可增加的演示或学生探究实验也有很多。如果利用恰当,这些实验都能加深学生对元素化合物知识的理解,有利于学生学习化学方法的形成。
陈争
岳波
谢立平
李向红
孙京
刘松伟
何彩霞
白福秦
关键词:
元素化合物知识
非金属元素
高中化学
教学建议
人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅳ) 《非金属及其化合物》实验分析与教学建议(下)
2009年
(接上期)5【实验4—6】氯离子的检验(1)实验分析在初中化学及高中必修1第一章第一节“化学实验基本方法”中,已经涉及到氯离子检验,学生对这个实验并不陌生,基本方法已经了解。本实验设计的目的是让学生明确离子检验时要注意排除其他因素的干扰。
陈争
岳波
谢立平
李向红
孙京
刘松伟
何彩霞
白福秦
关键词:
高中化学
教学建议
实验教学
非金属
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