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谢正

作品数:5 被引量:12H指数:1
供职机构:国防科学技术大学理学院更多>>
发文基金:湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学军事理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇军事
  • 1篇理学

主题

  • 2篇研究生培养
  • 2篇数学
  • 2篇网络
  • 2篇课程
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新教育理念
  • 1篇英国数学
  • 1篇战力
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学专业
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇启发式教学
  • 1篇专业硕士
  • 1篇作战
  • 1篇作战力量
  • 1篇网络攻防
  • 1篇网络空间

机构

  • 5篇国防科学技术...
  • 1篇国防科技大学

作者

  • 5篇谢正
  • 3篇李建平
  • 2篇黄建华
  • 1篇唐玲艳
  • 1篇宋松和
  • 1篇马建光

传媒

  • 2篇国防科技
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇军队院校数学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2014
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
以色列工业控制系统网络攻防分析及启示
2024年
采用案例研究方法,梳理以色列工业控制系统(ICS)网络攻击与防御的体系架构和功能,并总结其在ICS网络攻防中的作战方法、模式和成效。通过分析以色列在ICS网络攻防领域发展的现状与建设经验,结合其近年来出台的相关政策条令,解读其ICS网络攻防技术特点和布局,为我国加强工业控制系统网络安全建设提供启示。
颜斌杜武妹谢正
关键词:网络攻防
基于创新教育理念的研究生数学课程体系优化被引量:11
2014年
数学素质与应用能力的培养是研究生创新能力培养的重要途径。本文分析了我校理工科研究生数学课程体系设置特点与教学现状,阐明了构建理工科研究生数学课程梯级弹性体系的必要性,并就建设研究生一流数学课程体系提出了一些具体的建议。
李建平黄建华谢正
关键词:研究生培养数学课程课程体系
启发式教学在《计算方法》教学中的应用被引量:1
2014年
针对《计算方法》课程的特点,研究了启发式教学在工科类本科生专业选修课中的应用.文章分析了启发式教学的重要性和需要注意的问题,重点讨论了提问法、情境法、讨论法、图示法和实践法等教学方法的具体运用和教学体会,认为启发式教学方法的运用对增强教学效果,培养学生的综合素质具有重要意义.
唐玲艳谢正宋松和
关键词:计算方法教学方法启发式教学
英国数学专业硕士研究生培养模式特点分析与启示
本文以牛津、剑桥大学为例,分析了英国大学数学专业研究生专业设置、课程设置以及培养模式的特点,并就如何借鉴英国大学数学专业研究生培养先进教育教学理念做出一些思考.
李建平谢正黄建华
关键词:硕士研究生数学专业课程设置
文献传递
美国网络空间作战力量现状
2023年
采用实例研究的方法,基于美国国家安全局网站的开源数据,梳理美国网络攻击战例及演习的目标和模式、网络空间作战体系框架和功能,并总结网络攻击战例及演习、网络空间作战体系的特点。通过分析美国网络空间作战力量现状,结合其近年来出台的关于网络空间作战的政策条令,解读其网络力量升级举措,洞察网络攻防技术研究布局,为军队网络空间作战能力建设提供启示。
杜武妹谢正马建光李建平
关键词:美军作战力量
共1页<1>
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