谢志平
- 作品数：66 被引量：212H指数：9
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题黑龙江省大学生创新创业训练计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 基于在线学习环境下同伴互助学习模式的应用研究——以医学研究方法课程为例
- 2022年
- 目的:探讨在线学习环境下,同伴互助学习在医学研究方法课程中可行性以及有效性。方法:2018级本科临床医学专业教改班为实验组,实习课上采用同伴互助学习的方式;2017级临床医学专业教改班为对照组,采用传统教学。对两组的教学效果进行比较。结果:实验组实习课成绩优于对照组(P<0.05)。结论:基于在线教学环境的同伴互助学习可以提升学生课堂参与度及课堂教学质量,同伴互助学习方式值得进一步应用。
- 谢志平李洋韩云峰葛杰李雯婷贾月辉
- 关键词：同伴互助学习在线教学以学生为中心医学生
- 以“执业能力”为导向的医学生创新创业活动现状的问卷调查与分析被引量：2
- 2021年
- 依托创新创业活动培养医学生科研能力、创新能力,是实施以“执业能力”为导向的三导向人才培养目标之一。通过对我校大学生参加创新创业活动的现状进行调查,总结创新创业活动中存在的问题并提出建议,进一步推动医学教育教学改革,提升人才培养质量,为国家培养出高素质的优秀医学人才。
- 谢志平韩云峰葛杰祁艳波娄峰阁
- 关键词：医学生医学院校执业能力
- 黑龙江省农村居民慢性病患病率及影响因素分析被引量：9
- 2017年
- 目的探讨黑龙江省农村居民慢性病患病情况,并分析其影响因素,为开展农村地区慢性病防控提供建议。方法资料来源于第五次国家卫生服务调查,采用多阶段分层整群随机抽样的方法抽取黑龙江省农村居民4 801户,共13 498人,由经过培训合格的调查员对调查户的所有成员逐一进行询问并收集问卷,调查内容主要包括家庭成员人口社会经济学特征、家庭成员的医疗保障情况、居民慢性病患病情况等,运用SAS9.2软件对居民慢性病患病情况及影响因素进行统计分析。结果调查地区居民慢性病患病率按照人数和例数计算,分别为252.4‰和349.4‰,其中男性为312.9‰,女性为386.8‰。多因素分析结果显示,与年龄小于35岁相比,年龄35～<65岁(OR=7.604,95%CI=6.077～9.516,P=0.000)、年龄65岁及以上(OR=17.254,95%CI=13.195～22.563,P=0.000)是居民慢性病患病的危险因素,年龄越大慢性病患病率越高;与未婚相比,已婚(OR=1.884,95%CI=1.312～2.704,P=0.001)、离婚或丧偶(OR=2.246,95%CI=1.504～3.353,P=0.000)的慢性病患病率高;与文盲相比,文化程度(均OR<1,均P<0.05)越高,居民慢性病患病率越低;参加医疗保险的人群慢性病患病率高(OR=1.587,95%CI=1.060～2.376,P=0.025);距最近医疗机构的距离与小于1 km相比,大于5 km(OR=1.567,95%CI=1.103～2.227,P=0.012)患病率高;与人均住房面积小于20 m2相比,人均住房面积大于36 m2(OR=1.500,95%CI=1.295～1.737,P=0.000)慢性病患病率高;人均年收入(均OR<1,均P<0.05)越高,慢性病患病率越低;饮酒(OR=1.160,95%CI=1.042～1.986,P=0.030)慢性病患病率高。结论 2013年黑龙江省农村居民的慢性病患病率高,其中女性、老年人、离婚或丧偶、文化程度低、未参保和经济收入低的人群是卫生服务需求的重点人群。
- 贾月辉葛杰韩云峰谢志平刘畅祁艳波
- 关键词：农村居民慢性病患病率影响因素
- 医学人文教育与流行病学课程融合的探索
- 2023年
- 加强医学人文教育是培养符合现代医学的高素质人才的必然所需。在流行病学课程讲授中,将流行病学专业知识与培养学生理想信念、政治信仰、价值取向、社会责任有机结合,贯通各教学环节,探索专业课程中融入医学人文教育可能的实践途径,培养既具有专业技术能力,又具有深厚的人文底蕴的医学专业人才,为全面提升学生的专业技能和能力素养提供可借鉴的思路。
- 韩云峰谢志平李雯婷葛杰贾月辉
- 关键词：医学人文教育流行病学教学改革
- 采用 SROC 曲线法系统评价端粒酶检测筛查肺癌的效果被引量：2
- 2014年
- 目的：利用SROC曲线方法系统评价端粒酶在肺癌诊断中的临床意义。方法以“端粒酶”和“肺癌”为主题词，对近20年公开发表的学术期刊进行检索，纳入文献并收集数据，利用Meta-DiSc 1．4软件进行SROC分析。结果1．取样为组织标本的22篇文献，异质性比较大（P＝0．017），应用随机效应模型对数据分析，合并灵敏度和特异度分别是0．788（0．761～0．814）和0．955（0．936～0．969），SROC曲线下面积AUC为0．9515，SE（ AUC）＝0．0145；2．取样为灌洗液标本的10篇文献，不存在异质性（P＝0．633），应用固定效应模型对数据分析，合并灵敏度和特异度分别是0．777（0．734～0．816）和0．922（0．888～0．948），SROC曲线下面积AUC为0．9369，SE（AUC）＝0．0141。结论端粒酶是一种较理想的肿瘤标记物，尤其是肺泡灌洗液中端粒酶的活性检测用于辅助临床诊断具有较高的稳定性和准确度。
- 韩云峰谢志平冯海英邱永强
- 关键词：端粒酶肺癌
- 某医学院校大学生健康信息素养调查与培养策略研究被引量：12
- 2016年
- 目的了解在校大学生健康信息素养水平及其影响因素,为制定卫生政策和健康教育干预措施提供依据。方法2015年10~12月,采用偶遇抽样方法对某医学院校大一~大五的在校生进行抽样调查,以问卷调查方式对调查对象健康信息素养水平进行测评。结果调查1 050名大学生,获得有效问卷994份,其中,男生占49.29%（490份）,女生占50.70%（504份）。健康信息素养综合水平女生（19.41±1.82分）高于男生（18.82±1.74分）（P〈0.05）,高年级好于低年级,[大一：（18.40±1.60）分、大二：（18.88±1.74）分、大三：（19.35±1.84）分、大四：（19.43±1.81）分、大五：（20.23±1.54）分]（P〈0.05）;家庭收入高得分越高[〈4万/年：（18.70±1.69）分、4~8万/年：（18.87±1.84）分、8~12万/年：（19.50±1.81）分、≥12万/年：（20.33±1.00）分]（P〈0.05）;医学类高于其他学科类别[医学：（19.29±1.82）分、理学：（18.67±1.88）分、工学：（18.73±1.56）分、管理学：（18.75±1.65）分]（P〈0.05）;城市生源高于农村生源[城市：（19.52±1.76）分、农村：（18.67±1.75）分]（P〈0.05）。结论医学生健康信息素养整体水平较低。
- 韩云峰娄峰阁葛杰贾月辉谢志平
- 关键词：医学生影响因素
- 《流行病学》课程教学中融入人文教育的设计与实践被引量：1
- 2021年
- 医学人文教育作为医学教育的重要部分,医学院校都开设了人文课程,但大多数教师、学生都把注意力集中在专业知识的传授与学习上,忽视了人文知识的教学,导致“重科学、轻人文”的现象出现,影响了医学人才的质量。医学教育要培养的是掌握扎实专业知识并且有宽厚人文精神的医学生。要成为良医,不能仅有高超医学技艺,更需要具备高尚的人文精神。加强医学生人文教育,既是现代医学教育的必然趋势,更是社会发展的必然要求。医学模式的转变以及健康中国策略的提出,促使我国高等医学院校加快了人文教育的改革步伐[1]。因此,加强医学人文教育成为医疗卫生发展的必需。
- 韩云峰谢志平李雯婷葛杰贾月辉
- 关键词：人文教育高等医学院校人文课程医学教育人文精神
- 一种特定饮食条件下大鼠睡眠障碍实验模型及构建方法
- 本发明提供了一种特定饮食条件下大鼠睡眠障碍实验模型及构建方法，所述模型包括培养箱，培养箱顶部设有培养箱控制器，且培养箱内部短边移动板、长边移动板、移动挡板以及移动顶板；所述培养箱壁a、短边移动板、长边移动板与移动挡板可形...
- 谢志平韩云峰
- 基于富集分析的乳腺癌发病相关通路探讨被引量：2
- 2020年
- 目的从通路水平探讨乳腺癌发病的相关基因。方法使用i-GSEA4GWASv2和ICSNPathway对GRASPv2.0中乳腺癌的GWAS数据进行基因富集分析,有意义的GO通路依照GO数据库注释构建有向无环图。结果与乳腺癌发生有关的4条通路:小GTP酶介导的信号转导(P平均=0.002;FDR平均=0.017)、GnRH信号通路(P_(平均)=0.005;FDR_(平均)=0.041)、MAPK信号通路(P_(平均)=0.001;FDR_(平均)=0.026)、长时程增强通路(P_(平均)=0.002;FDR_(平均)=0.025)。结论为乳腺癌发病机制从小GTP酶信号转导、刺激信号传递、性腺激素释放激素方面提供了新的思路。
- 葛杰贾月辉李继媛王琪韩云峰谢志平杨晓蕾郑毅
- 关键词：乳腺癌通路分析
- 齐齐哈尔大学生睡眠障碍与伤害的相关性分析
- 2016年
- 目的了解大学生睡眠障碍与伤害的关系,为预防和控制伤害的发生提供参考。方法采用多阶段抽样的方法,抽取齐齐哈尔市2 017名在校大学生进行问卷调查,收集研究对象一般特征、伤害、睡眠状况等资料。结果大学生伤害总体发生率为14.58%。不同性别、家庭关系、看护人、看护人文化程度大学生伤害发生率差异均有统计学意义（χ~2值分别为25.117,18.802,88.117,30.630,P值均〈0.05）。性别、家庭关系、看护人、看护人文化程度、睡眠时间不足、入睡困难、夜晚醒后难以入睡、白天困倦、晚睡、自评睡眠不足等是伤害发生的影响因素（P值均〈0.05）。结论睡眠障碍增加了大学生伤害发生的风险,通过改善睡眠可降低伤害的发生风险。
- 谢志平葛杰祁艳波韩云峰
- 关键词：睡眠障碍
