许红芝
- 作品数：16 被引量：33H指数：3
- 供职机构：新乡医学院三全学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 高校诚信教育环境刍议
- 2010年
- 建立高校良好诚信教育环境是加强大学生诚信教育,打造和谐校园的重要内容,是高校诚信体系建设的重要保障,也是践行社会主义荣辱观的必然要求。
- 许红芝樊永兵
- 关键词：诚信教育诚信评价体系大学生
- 关于新建本科院校培养学生实践能力的思考
- 2015年
- 文章基于当前国内新建本科院校众多而用人单位又对学生的实践能力有着较高要求这一背景,通过分析新建本科院校的成功模式和办学实际,试着探索出一条培养学生实践能力的优质途径,以期为后来的新建本科院校提供一些切合实际、成效显著的借鉴。
- 许红芝
- 关键词：新建本科院校学生实践能力
- 医学类独立学院隐性课程的结构与功能研究被引量：1
- 2012年
- 本文对医学类独立学院隐性课程的构成要素进行了分析，指出隐性课程是高等教育课程体系的重要组成部分，是对显性课程的补充和延伸；探讨了医学类独立学院隐性课程的构成要素和功能：有益于培养学生注重专业理论与内在精神的有机结合，促进学生在成长过程中职业能力和人格品质的统一，为完善医学类独立学院课程体系提供重要参考，为实现独立学院从规模发展到内涵建设的转变打下坚实基础。
- 许红芝
- 关键词：医学类课程体系隐性课程
- 新形势下独立学院大学生理想信念教育研究被引量：1
- 2014年
- 文章明确新形势下独立学院大学生的理想信念的特点,从国内和国外两方面分析阻碍独立学院的大学生树立正确理想信念教育的影响因素,并结合时代特征,提出五项有效实施理想信念教育的对策:理想信念教育与学生自我发展和现实需要相统一,理想信念与形势政策教育相统一,引导与批判思想相统一,理论与实践相统一,以期提高大学生理想信念教育的成效。
- 许红芝
- 关键词：大学生理想信念
- 试论独立医学院校专业教育与人文教育的融合
- 2011年
- 独立医学院校以培养实用型人才为目标，一般来说，偏重于对医学生专业理论的传授和职业技能的培养，而对医学人文知识的关注度相对不够。医学是自然科学与人文科学相互交叉融合的一门综合学科，医学专业教育与人文教育相融合是独立医学院校人才培养的需要，是构建和谐医患关系的保障，是医学科学发展的必然要求，也是医学教育教学改革中的一项重大任务。独立医学院校在专业教育与人文教育的融合中，应当坚持重点突出与主辅相承、多课程互补和整体统一、循序渐进和纵序连贯、显性课程和隐性课程相结合的原则，培养出既有高超医学专业技术，又有良好人文素养的优秀人才。
- 许红芝
- 关键词：医学生专业教育人文教育
- 试论独立学院大学生全程化就业教育体系的构建被引量：3
- 2013年
- 目前,独立学院就业指导工作的开展,无论从理念、内容、形式和方法上基本都沿袭母体高校的做法,偏离了独立学院人才培养的目标。本文从分析独立学院就业指导工作面临的问题入手,以全程化就业教育系统理论为依据,提出建立独立学院全程化就业教育体系的对策。
- 许红芝
- 关键词：大学生全程化就业教育
- 浅谈高校职业类社团建设被引量：5
- 2010年
- 全球金融危机背景下,高校毕业生面临着严峻的就业压力。近年来,高校中以提高职业发展能力和就业能力为目标的职业类学生社团不断涌现。这类社团在发挥学生就业的主动性、增强职业规划意识、提高就业竞争力等方面有着不可替代的作用。同时。作为一个新生事物,该类社团在发展中也面临着不少困难,需从外部环境、内部机制、专业指导等方面加强建设。
- 樊永兵许红芝
- 关键词：大学生就业社团
- 临床医学专业本科生家庭环境、心理韧性与主观幸福感的关系研究被引量：10
- 2015年
- 目的探讨临床医学专业本科生家庭环境、心理韧性与主观幸福感的关系。方法于2014年5—6月,采用方便抽样方法抽取新乡医学院、郑州大学、河南科技大学3所高校574例临床医学专业本科生为研究对象,施测大学生主观幸福感量表、心理韧性量表(CD-RISC)及家庭亲密度与适应性量表(FACES-CV)。结果来自城市的临床医学专业本科生主观幸福感得分高于来自农村的临床医学专业本科生,差异有统计学意义(t=2.361,P=0.024)。参照高低端各27%的极端组划分法,将心理韧性得分划分为低、中、高3组进行比较分析显示,不同心理韧性水平的临床医学专业本科生主观幸福感得分间差异有统计学有意义(F=12.642,P=0.000)。家庭亲密度、适应性及心理韧性与主观幸福感均呈正相关(r值分别为0.270、0.152、0.351,P<0.05)。多元逐步回归分析显示,心理韧性和家庭亲密度可以正向预测主观幸福感(B值分别为0.283、0.194,P<0.05)。结论临床医学专业本科生主观幸福感与家庭环境及心理韧性相关。
- 刘洋许红芝
- 关键词：家庭特征心理韧性主观幸福感
- 独立医学院校就业指导课隐性课程的开发被引量：1
- 2012年
- 独立医学院校毕业生就业面窄,就业压力大,就业指导课程建设是提升医学生综合素质和能力,提高医学生就业竞争力的重要途径。本研究从分析独立医学院校就业指导课程开展现状入手,引用隐性就业指导课程的职业情感陶冶、职业行为规范和职业认知导向等功能,提出以学校物质文化建设为载体,以制度文化建设为基础,以精神文化建设为重点,挖掘隐含在显性课程背后的隐性就业指导课,为构建独立医学院校就业指导课程体系提供决策依据。
- 许红芝
- 关键词：医学院校就业指导课隐性课程
- 浅析高校网络招聘发展中的优势与困境被引量：2
- 2010年
- 网络作为高效的信息交流平台,为高校在毕业生就业推介中提供了极大的方便,同时,也开辟了一种新型高校求职招聘人才的双选渠道。本文对高校网络招聘发展中的优势及存在的困惑进行分析,提出意见和建议,并进行了相应的对策研究。
- 许红芝
- 关键词：高校网络招聘
