许央琳
- 作品数：18 被引量：74H指数：4
- 供职机构：浙江广厦建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术农业科学更多>>
- AS技术在木雕专业微视频网站制作中的应用研究
- 2016年
- 本研究通过对各种开发技术进行比较,设计实现一个短小精悍、适合于网络传输的木雕专业微视频的网站制作,系统采用Flash设计界面,AS(ActionScript)开发语言实现微视频传播功能,让学生或者家长利用互联网更好地了解专业的各种信息。
- 许央琳孙祯祥
- 关键词：网站制作ACTIONSCRIPTFLASH
- 高职院校在动漫实训课中应用项目教学法的改革和实践被引量：22
- 2011年
- 近几年项目教学法得到了广泛的应用,有着传统教学法不可比拟的优越性,但是高等职业教育的动漫专业由于起步晚,对项目化教学还停留在初步尝试阶段,文章研究应用"项目教学法"进行动漫专业作品创作实训课程的教学,以期达到改善学生自主学习、主动探索的学习能力,提高他们分析问题、解决问题的综合能力,促进他们与企业做到无缝连接。
- 许央琳李君丽
- 关键词：项目教学法动漫实训课程
- 金华动漫产业链与衍生产品开发对策研究
- 2014年
- 作为文化创意产业之动漫产业已经成为不少国家的支柱产业,金华动漫产业衍生产品开发缺乏力度和深度,也缺乏地方文化特色和区域一体化开发机制,应加大金华动漫产业衍生产品设计开发力度,开发特色产品,建立区域联合开发机制。
- 许央琳
- 关键词：动漫产业链
- 基于信息共享的校长信息化领导力评价指标体系研究被引量：11
- 2013年
- 教育信息化是推进素质教育和培养创新人才的必然要求,有必要从校长信息化领导力角度分析学校教育信息化系统建设,从信息共享的视角来思考和构建校长信息化领导力评价指标。该文从国内外校长信息化领导力分析入手,分析了基于信息共享的学校信息资源与校长信息化领导力关系,提出校长信息化领导力具体可以从校长的个人影响力构成、学校信息化保障、信息共享三个方面进行评价;针对基于信息共享基础上校长的个人影响力以及学校信息化保障交互作用提出了校长信息化领导力评价的具体指标体系,便于量化加权,不断提升基于资源共享的校长信息化领导能力。
- 许央琳孙祯祥
- 关键词：信息共享信息化领导力评价指标
- 基层电大远程教育教学资源的整合与优化
- 目前，基层电大在资源建设上都取得了长足的进步，各种形式的资源比比皆是，资源优势是明显的。但面对浩如烟海的教学资源，学生将无所适从，相当多的资源将无法直接使用，使资源的利用率大为降低，学习支持服务大打折扣。特别是电大优秀的...
- 许央琳
- 关键词：远程教育教学资源电视教学
- 文献传递
- 高职动漫专业人才培养模式的探讨和实践被引量：2
- 2010年
- 本文就高职动漫专业的培养目标和培养模式进行了研究、探讨。分析了高职动漫专业人才培养方面存在的问题以及解决办法,阐述了如何办好高职动漫专业的有效途径。
- 杜海燕许央琳
- 关键词：动漫
- AE技术在电视包装中的应用研究被引量：4
- 2014年
- AE技术是数字时代的产物,已经深入到艺术设计的各个领域。AE软件的运用可以贯穿电视包装作品的制作阶段,因此,文章以AE技术和电视包装创作的理论与实际操作出发,探讨AE技术的应用规律,并分析如何更好地创作电视包装作品。
- 许央琳杜海燕
- 关键词：电视包装
- 基于场动力学的高职院校教师领导力生成机制研究被引量：2
- 2016年
- 教师领导力是影响高职院校教师专业发展和职业成长的重要因素,对于高职院校的课程教学、学校管理、人才培养、科研活动等具有重要意义。但是学术界对高职院校教师领导力问题关注甚少,很少有学者从勒温场动力理论出发研究高职院校教师领导力问题,这些影响了高职教师领导力培养和生成。本文以勒温场动力理论为理论依据,运用场动力公式和场动力模型分析了高职教师领导力生成的动力因素,探究了高职教师领导力生成机制的建设路径。
- 许央琳孙祯祥
- 关键词：高职院校教师领导力
- 高职院校动漫人才培养策略和实践研究被引量：4
- 2018年
- 近年来,不同产业随着经济快速发展而产生变动,作为培育动漫类型职员的高职院校也开始转变人才培育战略。文章针对当前高职院校动漫人才的培养,通过对职业教育人才培养研究的相关资料收集分析,结合企业对动漫人才的需求状况,以学院在此专业精英培育上留存的缺陷为例,借鉴其他高职院校人才培育经验及现有成熟的教学方法,提出解决人才培育中出现的缺陷的方法,对现行高职动漫人才培育方法模式进行改革。
- 许央琳
- 关键词：动漫
- 开展基于成人教育的协作学习
- 2005年
- 课程实验、课程设计、专业实习与毕业设计是成人教育计算机科学与技术专业教学活动中非常重要的环节,而学生在活动中体现的协作学习能力一直是学校和教师非常关注的话题。文章对如何有效地开展成人协作学习提出了建议。
- 许央琳
- 关键词：成人教育计算机科学与技术专业课程实验课程设计教学活动教师
