袁荣高
- 作品数：25 被引量：78H指数：5
- 供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题盐城市医学科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学自动化与计算机技术更多>>
- 浅谈二级管理模式下教学管理与教学质量的关系被引量：1
- 2012年
- 教学管理是学校管理的核心环节之一;保证教学质量是教学工作的核心。要想进一步提高教学质量,必须做到"理顺关系,强化管理,提升教师专业化发展,提高教学质量"。
- 房德芳袁荣高
- 关键词：二级管理教学管理教学质量
- 中药传统调剂技能培训的实践与探讨被引量：1
- 2012年
- 根据2012年全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项规程,分析中药传统调剂技能项目的特点和培训的要求,并结合行业岗位的特点,充分利用本校省级中药特色专业的技能实训场所,从实践技能培训过程中探讨提高中药调剂质量的要求及方法,探讨中药传统调剂技能对高职中药专业学生的职业技能的培养,以促进高技能中药人才队伍建设。
- 顾明华袁荣高
- 关键词：中药调剂
- 五年制高职《药物制剂技术》课程混合式学习的实证研究被引量：7
- 2017年
- 文章充分、合理运用并整合了现代信息技术、校园网络资源、数字媒体资源和信息化教学环境,以我校理实一体化、信息化教学场所——药物制剂实训中心为载体,充分开发并利用我校优质教学平台——超星泛雅网络课程教学平台开展混合式教学,以任务驱动为教学方法,探索基于混合式学习的《药物制剂技术》信息化教学模式,有助于实训教学任务的实施,以期为药物制剂技术等药学类相关课程的理实一体化教学探索有效的教学方式。
- 王艳艳袁荣高任红兵陈娟
- 关键词：药物制剂技术信息化教学
- 基于网络药理学研究大川芎方治疗偏头痛的作用机制被引量：11
- 2016年
- 目的研究大川芎方治疗偏头痛的分子作用机制。方法结合文献挖掘、分子对接和网络分析研究大川芎方中化合物群与偏头痛相关靶蛋白的相互作用。结果分子对接发现大川芎中有38个活性成分,且大部分具有较好的口服生物利用度和良好的脑内暴露量,进一步网络分析发现senkyunolide M,riligustilide,levistolide A,chuanxiongterpene等16个化合物为其主要活性成分,可通过与CGRP、p38、TNF-α、iGluR5、NOS等18个靶蛋白作用,抑制神经源性炎症和神经递质的产生,降低源自三叉神经的感受器对伤害性信息的超敏化,并对抗皮层扩布性抑制,从而发挥治疗偏头痛的作用。结论通过网络分析明确了大川芎方治疗偏头痛的分子作用机制,诠释了其科学内涵,有助于推动后续相应制剂的药效物质基础研究和分子机制实验研究。
- 袁荣高顾明华古江勇
- 关键词：网络分析分子对接
- 现代药房管理模式改变引发的教学改革思考
- 2013年
- 随着医疗市场竞争的日益激烈及现代医疗体制改革的不断加快,药房传统的单一的药品供应模式,已不再适应这种趋势。现代的药房管理以市场为导向,为患者提供更直接有效的药学服务,一切以病人为中心,提升药学服务水平,已经成为现代药房管理工作的重点。本文作者从行业岗位转向教育教学工作,通过药房工作实践结合教学理论,认为应把现代药房管理模式改变的现代化理念引入到教学中,加强学生对现代药房管理模式中要求的药学服务有新的认识。以适应行业岗位中现代药房管理模式与时俱进的发展变化。更体现现代职业教育与行业岗位零距离对接的要求。
- 顾明华袁荣高
- 关键词：药房管理职业教育教学改革思考
- 淋巴细胞中POT1 mRNA表达、端粒酶活性与2型糖尿病发生发展的关系被引量：1
- 2011年
- 目的:研究淋巴细胞中端粒保护蛋白(POT1)的表达、端粒酶活性与2型糖尿病发生发展的关系。方法:以2型糖尿病患者162例为实验组,以健康体检者162例为对照组,RT-PCR检测POT1mRNA的表达;TRAP-ELISA分析端粒酶活性。结果:实验组POT1 mRNA的表达和端粒酶活性均明显高于对照组。其中血糖控制尚可组和差组分别与对照组比较,POT1 mRNA表达和端粒酶活性均明显增高;按糖尿病性视网膜病变分期中各组POT1mRNA表达和端粒酶活性与对照组比较存在显著性差异;且病程5～10年组、10年以上组与5年以下组相比,POT1mRNA表达和端粒酶活性也存在显著性差异。结论:2型糖尿病淋巴细胞中POT1mRNA的表达和端粒酶活性均明显增高,且与病情发展呈正相关。POT1和端粒酶的表达变化作为预后的评价依据有重要的临床意义。
- 袁荣高杨留才刘德军李仕红徐红涛
- 关键词：MRNA端粒酶活性2型糖尿病血糖控制病程
- “通腑逐瘀涤痰汤”治疗脑血管意外78例临床观察
- 2003年
- 袁荣高沈佳
- 关键词：脑血管意外中西医结合疗法
- 五年制高职学生综合素质评价的实践与思考——基于江苏联合职业技术学院学生综合素质评价工作
- 2022年
- 五年制高职学生综合素质评价是适合学生职业能力发展、提升人才培养质量的关键举措。结合江苏省五年制高职学生实际,从对学生生理、心理和思想等特点的分析入手,剖析五年制高职学生综合素质评价现状,提出开展五年制高职学生综合素质评价的原则与建议。
- 袁荣高胡必梅
- 关键词：学生综合素质五年制高职
- 浅谈小儿多发性抽动症的中西药治疗被引量：3
- 2006年
- 本文对小儿多发性抽动症从流行病学研究、病因、治疗方法几方面进行了综述及分析,认为中医治疗此病简便验廉,安全可靠。
- 袁荣高
- 关键词：小儿多发性抽动症流行病学病因
- 五年制高职学校提升教学二级管理有效性的认识与思考
- 2014年
- 目前大部分五年制高等职业学校均实行了校系（部）二级管理模式开展教学管理工作。在实行的过程中各学校的二级管理也遇到了各种问题与困难。教学二级管理框架的构建应从科学的权利分配、有效的目标考核和建立高素质的教学管理队伍等方面出发，以保证教学管理的有效性。
- 袁荣高卢新杰
- 关键词：五年制高职二级管理教学有效性
