苗玉娜
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：山东交通学院更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理更多>>
- 航海英语的命题科学性研究被引量：1
- 2008年
- 利用语言测试学理论对航海英语的命题科学性进行了分析,从测试的信度、效度、信度与效度的平衡及航海英语的定位等几个方面对之作出评价,并提出了一些建议。
- 苗玉娜
- 关键词：信度
- 供给侧改革背景下要素配置、产业升级与经济增长——以山东省为例
- 2019年
- 当前我国面临的经济增速放慢的矛盾,表面上是我国经济增长速度正在不断地降低,实际上是我国经济结构出现了不平衡的现象。通过对山东省当前的经济结构分析,在当前供给侧改革背景下,通过做好产业升级的要素配置,以期实现经济的持续增长。
- 王政胤王岩苗玉娜
- 提高航海类专业学生基础翻译能力的建议
- 2012年
- 我国海员的英语应用水平普遍不高,为提高航海类专业学生的基础翻译能力,文章分析了航海类专业学生在基础翻译方面存在的问题,并针对如何解决相关的问题提出了几点建议和对策。
- 高源苗玉娜张喜秋
- 关键词：航海类专业大学英语教学
- 地方高校深化产学研合作路径研究
- 2019年
- 习近平总书记在党的十九大上提出,"深化科技体制改革,建立以企业为主体,市场为导向,产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。"这为我国产学研结合实践育人指明了方向。
- 孟小莉苗玉娜郭俊杰
- 关键词：青年科技人才中小企业创新科技领军人才产学研结合实践育人
- 提高航海类专业学生基础翻译能力的几点建议
- 2011年
- 我国海员的英语应用水平普遍不高,为提高航海类专业学生的基础翻译能力,文章分析了航海类专业学生在基础翻译方面存在的问题,并针对如何解决相关的问题提出了几点建议和对策。
- 高源苗玉娜张喜秋
- 关键词：航海类专业大学英语教学
- The Effects of Task Knowledge on Students'Out-of-Class Vocabulary Acquisition
- 本文将现有的与词汇教学与学习有关的理论及研究成果作为一种元认知知识引入到学生的课外词汇自主学习中来，以此作为切入点，使学生具备自主词汇学习的相关任务知识，进而促进他们正确词汇学习意识、观念的形成，最终使学生的自主词汇学习...
- 苗玉娜
- 关键词：词汇教学元认知知识
- 文献传递
