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胡晓华

作品数:15 被引量:31H指数:4
供职机构:西南科技大学外国语学院更多>>
发文基金:四川外国语言文学研究中心科研项目更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文学
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇自我
  • 2篇女性
  • 2篇女作家
  • 2篇作家
  • 2篇文学
  • 2篇文学传记
  • 2篇小说
  • 2篇课文
  • 2篇教学
  • 2篇传记
  • 1篇颠覆
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事技巧
  • 1篇学生智力
  • 1篇言教
  • 1篇异化
  • 1篇有声
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇智力

机构

  • 12篇西南科技大学

作者

  • 12篇胡晓华

传媒

  • 4篇外国文学
  • 2篇西南科技大学...
  • 1篇外语与外语教...
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  • 1篇绵阳师范高等...
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  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇今古文创

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2003
  • 2篇2002
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
化身海斯特——霍桑在《红字》中的自我救赎
2023年
纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪浪漫主义文学的开拓者,也是一位深受清教主义思想影响的作家。《红字》作为霍桑探索人类罪恶与救赎的代表作,通过主人公海斯特的赎罪之旅批判了清教主义对人性的压制,并深刻探讨了“什么是罪恶”这一问题。细读《红字》,从中能够发现霍桑与主人公海斯特之间的密切联系:霍桑因祖先对清教徒的迫害一直负有羞愧和罪恶感,因此,海丝特在文中作为一个被谴责和孤立的形象,实则可以被认作是作者的化身;海斯特·白兰的犯罪与赎罪历程其实是霍桑的自我救赎。
胡娅婷胡晓华
关键词:《红字》霍桑海斯特化身自我救赎
论《破局者:改变世界的五位女作家》的情感表述
2022年
传记是关于人的生命书写,离不开对人物情感的考察,而作者在对人物进行评述时,也会以各种方式传达自己的情感。林德尔·戈登的文学传记《破局者:改变世界的五位女作家》展现了女性传主的激情,揭示了男性人物的温情,抒发了一个女作家的共情,从而反映了人物的真实和作者独特的视角。
胡晓华胡娅婷
关键词:文学传记激情温情共情
秩序中的混乱 混乱中的秩序——论《玻璃城堡》中的“混沌”人生被引量:1
2016年
《玻璃城堡》以家族的经历,揭示秩序和混乱的对立统一体——"混沌"——构成了世界的本质特征和人生的真实面目。荒唐的父母和无序的家庭只是生活的表象,有序的空间"玻璃城堡"不过是幻想。事实上,秩序和混乱如影随形,相辅相成。
胡晓华
关键词:人生观秩序混沌
安妮·莱斯吸血鬼系列小说中的回归意识被引量:4
2009年
安妮.莱斯的吸血鬼系列小说描绘了吸血鬼种族六千余年的生活画卷。然而,这部看似荒诞无稽的吸血鬼编年史其实是现代人对人类历史的回顾,吸血鬼形象是人类精神和记忆的化身,吸血鬼们对其凡人生活的眷念则象征现代人返璞归真的共同心理。
胡晓华
关键词:文化传统
我“播”故我亡——论《我嫁给了共产党人》中媒介对自我的异化
2018年
在菲利普·罗斯的小说《我嫁给了共产党人》中,艾拉·林戈尔德和伊芙·弗瑞从自我的异化到生命的终结,媒介发挥了决定性的作用,而善于思考且远离媒介的默里·林戈尔德却保持着本真的自我和强大的生命力。在形形色色的思想观念通过各式各样的电子媒介严重影响人类生活的今天,三位主人公的不同命运能起到一定的警示和引导作用。
胡晓华
关键词:媒介自我异化
“卑贱”的回归——论欧茨小说《圣殿》的自我认同观被引量:5
2011年
在表现人格分裂这一文学母题上,传统哥特小说以教化人类为己任,对角色的划分非善即恶,界限分明;现代哥特小说赞美自然人性,倡导真我的回归,人物的自我形象呈现出克里斯蒂瓦称之为"卑贱"的中立性特征。本文以乔伊斯·卡罗尔·欧茨的短篇小说《圣殿》为例,阐释现代哥特小说的自我认同观。
胡晓华
关键词:欧茨《圣殿》卑贱自我认同
圣殿
2011年
又来了!那烦人的神秘之音——低弱的猫叫声,伴以轻微的抓挠声,好像指甲或爪子在什么物体上刮擦。起初,女人以为声音来自室内某个地方,一只小动物——也许是一只松鼠——困在屋檐下的阁楼中或地窖里的某个角落。但仔细搜索房屋后,她才发现声音是从外面传来的,大概在旧花园底下。因为风的方向和强度不同,声音也时高时低。
乔伊斯·卡罗尔·欧茨胡晓华
关键词:圣殿声音小动物
兴趣·理解·习得
2002年
大部分英语教师在处理《大学英语》精读课文时都是以讲授单词为开场白,理由是:学生只有先知道了单词的含义才能读懂课文。但我认为这不是唯一的方法。首先,在语言教学中,学生应是主动的一方,教师应让他们通过思维实现自我更新,而不是被动地接受教师灌输的知识而成为语言的奴隶。所以,"先单词后课文"的方法不利于学生智力的培养,甚至可能妨碍他们想象力的发挥。第二,如果学生在没有理解的基础上学单词,只是靠机械的记忆暂时记住了教师硬塞的内容,那么他们有可能不仅记得慢,也记得不牢。第三,作为语言教师,我们应明白这样一个道理,理解是习得的基础。学生应先理解信息,让信息"教"给他们语法和词义,而不应是先学会语法和单词,然后靠它来理解课文。那么。
胡晓华
关键词:学生智力理解课文习得课文内容自我更新语言教学
评林德尔·戈登的《局外人:改变世界的五位女作家》
2020年
林德尔·戈登的群体传记《局外人:改变世界的五位女作家》是对玛丽·雪莱、艾米莉·勃朗特、乔治·爱略特、奥利弗·施赖纳和弗吉尼亚·伍尔夫五位英国女性作家的记述和评价。此书将历史真实与艺术真实相结合,揭示了体现在五位作家的生活和作品中的鲜明的"局外人"特征--"女性的真实本质",强调她们为诠释、捍卫和传承女性本质做出的不懈努力以及对后世的影响。作品独到的视角和缜密的分析,有助于读者更深入地了解五位女作家,对文学传记的创新也具有参考价值。
胡晓华
关键词:《局外人》文学传记女性作家
重新解读丽蓓卡被引量:10
2003年
长期以来,小说<蝴蝶梦>中的女主人公丽蓓卡因其与众不同的女性气质和超自然的反叛力量而被读者误解为坏女人.本文从女性主义的视角出发重新解读丽蓓卡,以期证明她不是"坏女人",而是"新女性".
胡晓华
关键词:女性主义仇恨颠覆父权制
共2页<12>
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