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肖志夫

作品数:12 被引量:1H指数:1
供职机构:湖南工程职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
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文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理

主题

  • 8篇体育
  • 6篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职体育
  • 3篇高职院校
  • 2篇体育课
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  • 1篇大学体育
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  • 1篇院校体育
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  • 1篇人文教育
  • 1篇韧带
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机构

  • 10篇湖南工程职业...

作者

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  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论市场和政府在我国体育慈善事业中的作用
2013年
经济的发展和进步推动了我国体育慈善事业和慈善文化的发展,本文从体育慈善事业的发展着手,分析了市场和政府在体育慈善事业中的作用,并提出了针对性的措施,目的是为推动我国体育慈善事业的健康发展提供指导和借鉴。
肖志夫
关键词:政府体育慈善社会公平
高职院校体育课程改革的反思与重构研究
2019年
该文通过对湖南省部分高职院校体育教学现状进行调研,试图从体育教学的实际情况入手,找出当前在体育教学改革中的不足,重构体育课程,充分挖掘湖南高职院校体育教师团队的潜力,用整个教师团队的力量去完善和提高该校的大学体育课程,提出解决问题的建设性意见,以期进一步丰富高职院校体育课程,提高体育课程的教学质量,促进高职院校体育教学发展。
杨攀伍汉余文茂曹锐刘乐安周蕤肖志夫
关键词:高职院校体育课程教学
当代中国大学体育教学生态化的缺失与反思
2018年
大学体育教学是一个生态系统,其内部因素之间相互联系相互影响。目前,我国已经开始出现大学体育生态化教学,但多数高校仍存在体育生态化教学缺失的现象。本文在理解大学体育生态化的基础上,分析了大学体育生态化教学的现状,并提出了一些推行体育教学生态化的具体措施,以供参考。
肖志夫
关键词:大学体育生态化教学
一种田径训练用的韧带拉伸装置
本实用新型公开了一种田径训练用的韧带拉伸装置,包括支撑底座,所述支撑底座的上端固定连接有座板,所述支撑底座的上端固定连接有靠板,所述支撑底座的侧壁上固定连接有挡物机构,所述靠板的一侧设有放置机构,所述放置机构的一端与靠板...
肖志夫刘晓曹锐
文献传递
高职体育新课标实践之探究
2011年
本文提出了高职公共体育新课标的发展模式;通过高职公共体育新课标的实践探究,有效激发了高职学生学习体育及锻炼的热情,使学生自觉、主动、积极参与体育活动,享受体育活动带来的生活乐趣,让学生终身受益。同时也推动了高职院校体育教学的改革发展以及实施素质教育的进程。
唐斥非王晓宏肖志夫
关键词:高职体育
浅谈如何提高大学生体育的学习积极性被引量:1
2004年
 根据高职院校学生在上体育课时积极性不高的状况,提出了提高学生体育学习积极性的若干措施。
肖志夫
关键词:学生体育大学生高职院校体育课
信息化快速融合背景下高职体育课堂教学变革的几点思考
2022年
现在信息化的时代之下,各行各业都有了很大的变化。 在高职体育教学的过程中,教师也要不断的去创新,让体育的课堂变得更加智能和信息化,可更好的和社会的发展相适应,让学生在毕业以后去顺利的找到工作,实现自身的价值。 文章围绕信息化快速融合背景下的高职体育课堂教学变革进行探讨,提出合理的见解。
肖志夫
关键词:高职体育课堂教学变革
拓展训练融入高职院校排球教学的实施路径
2024年
文章旨在探讨如何将拓展训练融入高职院校排球教学实施中。通过分析拓展训练在体育教学中的意义和作用,结合高职院校排球教学的特点,提出了一系列的实施策略和方法。研究发现,拓展训练可以有效提升学生的综合素质和技能水平,有助于激发学生学习兴趣,促进团队合作意识的培养。因此,在高职院校排球教学中融入拓展训练是非常有益的,有望为学生的全面发展和职业素养的提升提供有力支持。
肖志夫
新形势下高校体育社团发展现状与对策分析
2015年
随着国家对教育越来越重视,教育体制也在不断进行创新和改革,传统的体育教学因此也在潜移默化中发生着改变,逐渐向快乐学习体育以及终身体育的模式转变,特别是提高学生身体素质以及终身体育学习这一教学理念的提出,使得一些高校更加注重体育教学。高校中也有一些体育社团作为承担高校体育活动的重要承办组织,本文通过对这些体育社团进行调查,了解到这些高校体育社团的发展现状以及存在的问题,并提出相关的解决方法以供参考。
肖志夫
关键词:高校体育社团
新时代人文教育在高职体育教学中的渗透方法研究
2023年
新时代人文教育于高职体育教学的渗透是现代教育改革发展过程中不可缺少的一部分,对于提高学生体质,为学生做好健康储备具有重要意义。随着当前中国教育改革的逐步深入,高职院校体育教学如何创新已成为社会关注的焦点。将人文教育渗透到高职体育教学中,对培养学生的体育精神等综合素质具有重要意义。新时代教育改革的视域下,我们相关的教育部门应该更加重视人文教育,探索人文教育的各种渗透策略,构建现代高职院校体育教学的综合体系。本文通过分析高职院校体育教学的基本特点,探讨如何能够展现出新时代高职院校的人文教育精神,通过体育教学的过程融入到人才培养的有效途径当中,旨在全面提高高职院校体育教学的育人实践效果,以满足当代市场竞争环境对毕业生多样化的实际需求。
肖志夫
关键词:人文教育高职体育教学
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