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罗建钢

作品数:8 被引量:44H指数:3
供职机构:广东科学技术职业学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理自然科学总论更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇院校
  • 4篇体育
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇教学
  • 2篇院校体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇足球
  • 2篇高职院校体育
  • 1篇新体
  • 1篇学校足球
  • 1篇艺术
  • 1篇院校体育教学
  • 1篇运动员
  • 1篇运动员技术
  • 1篇职业足球
  • 1篇职业足球俱乐...
  • 1篇中国足球
  • 1篇中国足球运动
  • 1篇中国足球运动...

机构

  • 8篇广东科学技术...

作者

  • 8篇罗建钢
  • 1篇罗强
  • 1篇顾颖
  • 1篇侯德红
  • 1篇王强

传媒

  • 2篇体育科技文献...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇湖南大众传媒...
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇运动
  • 1篇青少年体育

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
中国足球运动员技术能力分析及对青少年足球技术训练的启示
2012年
众所周知,中国国家足球队近年来的战绩每况愈下,已沦为亚洲二流甚至三流的球队。从中国球员在场上的表现来看,他们的足球技术存在较大不足。本文试图从中国国家队队员足球技术存在的问题入手,分析中国青少年球员在足球技术训练方面存在的问题并提出相应的对策。
罗建钢
关键词:中国足球运动员青少年足球技术能力足球技术
体育教学中的“表扬”艺术
2010年
体育课堂是学生获得知识、技能、提高身体健康水平、促进身心协调发展的主要场所;是体育教师实施教学、培养学生的主营地。教师对学生的关爱程度和教育方式影响和制约着课堂教学质量的提高和学生的健康发展。依托今天"以人为本"、以"学生为中心"的教育理念的背景,关爱学生,肯定学生、促进学生健康、全面的发展已成为课堂教学的主旋律。因此,在体育课堂教学中,必须做到关爱每一个学生,充分肯定和加以表扬学生的点滴进步和成绩,营造良好、和谐的课堂教学气氛,才能提升学生的学习热情和质量,培养学生积极乐观向上的情感以及完善的个性,促进学生的身心发展。
罗建钢
关键词:体育教学
高职院校开设交谊舞课实践性探究被引量:3
2011年
高职院校开设交谊舞课,既可丰富校园文化生活,又能创设良好的精神文明氛围,对构建和谐校园具有重要意义。开设交谊舞课程,应实现三个转变:从单纯知识传授向技能、素质培养转变;从单一的强身健体向健康与需要相结合的转变;从单一的体育教学向全面教育与职业能力培养相结合转变。
罗建钢
关键词:高职院校交谊舞
高职院校体育教学模式分析被引量:2
2011年
随着我国职业教学的蓬勃发展,高职院校体育教学改革势在必行。本文在分析我国高职院校体育教学现状的基础上,阐述高职院校的体育教学定位和对体育教学的几点思考,提出高职院校体育教学模式的雏形和发展方向,为高职院校体育教学改革提供依据。
罗建钢顾颖
关键词:高职院校体育教学模式
体育赛事人力资源管理的本土化研究被引量:3
2010年
随着中国体育事业的蓬勃发展,中国体育赛事人力资源管理水平必须尽快缩小与发达国家的差距.结合国内外形势,借鉴国际经验,选择本土化无疑是必然的发展路径.在诠释体育赛事人力资源概念的基础上,尝试归纳体育赛事人力资源管理的特点.并在深入分析我国体育赛事人力资源管理现实状况的基础上,指出我国体育赛事人力资源管理本土化的必要性,同时尝试探索我国体育赛事人力资源管理的本土化路径.
罗建钢侯德红
关键词:本土化
高职院校课程评价问题的研究
2014年
目前,高职院校课程改革正在如火如荼的进行。课程评价作为课程改革当中至关重要的一个环节已被很多专家和学者研究讨论。根据目前的研究成果,笔者就目前高职院校课程评价存在的问题做一个梳理和总结,以便为完善高职院校的课程评价体系提供一个良好的思路。
罗建钢王强
关键词:高职院校课程评价
国外足球后备人才培养体系及其启示被引量:29
2013年
对国外足球后备人才培养体系进行分析,认为国外培养体系可分为以学校足球为主和以职业俱乐部梯队为主的两种类型,足球水平较低的国家适合采用以学校足球为主的培养体系。从中得到启示:我国现阶段足球后备人才的培养必须建立以学校足球为主的培养体系,政府主导,注重社区足球和农村学校足球;发挥俱乐部的人才优势,大力推进学校和俱乐部的有机结合;建立和完善基层青少年竞赛体系,推行"周末联赛"。
罗建钢
关键词:体育管理足球后备人才培养学校足球职业足球俱乐部
以综合职业能力为导向构建高职院校体育教学新体系被引量:7
2013年
针对高职院校以就业为导向的办学定位和高技能人才的培养要求,高职体育教学必须从传统的、沿袭本科体育教学的模式中转变到与职业教育相适应的轨道上来。构建以岗位能力需求为核心,以综合职业能力培养为主线,多种组织形式并存的体育教学新体系,是高职院校体育教学改革的方向。
罗建钢罗强
关键词:教学高职
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