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章立早
作品数:
334
被引量:155
H指数:5
供职机构:
厦门市教育科学研究院
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相关领域:
文化科学
经济管理
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社会学
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合作作者
吴晓霞
厦门市教育科学研究院
东南飞
厦门教育学院
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1篇
1998
共
334
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被引量排序
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谈发展我国民办教育的若干对策
被引量:2
2002年
章立早
关键词:
政府政策
民办教育
校长兵法
2000年
权威效应;暴露缺点效应;成功强化效应;霍桑效应;居家效应;
章立早
东南飞
关键词:
校长
学校管理
霍桑效应
教师
心理压力
若干心理效应对教师的启示
2009年
一、“边际效应” “边际效应”也称“边际递减效应”或“边际效益递减效应”,它本是经济学中的一个重要概念,意思是说“人们从获得单位物品中所得到的满足,会随着所获得物品的增加而减少。”也就是说越是需要的东西,得到后越有满足感和幸福感;但随着需要程度的减弱,再得到同样的东西。其满足感和幸福感就会减弱。
章立早
关键词:
心理效应
教师
幸福感
满足感
经济学
钩沉启示录
2005年
章立早
关键词:
基辛格
蜀汉政权
三国演义
语文教学中培养学生创新能力的实践与探索
2000年
面对未来知识经济社会的严峻挑战,语文教学应主动承担起培养创新性人才的责任。语文教学要培养学生的创新能力,必须拓宽语文知识视野,夯实创新基础;改进语文教学方法,训练学生的创新思维;开展语文课活动,激发学生创新的火花;改善语文教学环境,营造学生新氛围; 改革语文教学评价,增加学生创新的机率;注重个性培养,铸塑学生创新人格。
章立早
关键词:
创造思维
基础教育
教学环境
教学评价
让更多的教师享受教育培训资源
2013年
教学质量永远是学校工作的生命线,提高教学质量的关键是提高全体教师的素质。近些年来,各地各级教育主管部门为了提高全体教师的素质,采取了很多措施,也确实取得了一定的成效。
章立早
关键词:
教育培训资源
教师
教育主管部门
生命线
今天我们该如何教学
被引量:2
2003年
章立早
关键词:
科学教育
教师
自信心
心理素质
创新能力培养
若干领导艺术案例点评
2000年
章立早
关键词:
领导艺术
领导者
管理学
若干学校管理信条点评
2005年
章立早
关键词:
学校管理
教育科研
教师培训
校长
寓言对学校管理的启示
2007年
有一则家喻户晓的寓言:有位科学家得知死神正在寻找他,为了逃避死神的寻找,他利用克隆技术复制出了十二个“自己”,即想以假乱真,让死神无法辨认出真正的自己。死神面对十三个一模一样的人,果真一时分辨不出哪个才是真正的要寻找的目标,只得悻悻离去。但是没过多久,对人性的弱点了如指掌的死神又转回来对十三个一模一样的科学家说:“先生,你确实是个天才,
章立早
关键词:
学校管理
寓言
科学家
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