窦书霞
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：北京大学保卫部更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 大学安全教育的探讨与思考被引量：1
- 2016年
- 安全教育是安全生态系统的基石,应当贯穿人的一生。人生安全教育应当根据年龄和社会责任状况分阶段开展,从点到面、从简到繁、从分项到系统、从基础应用到学科研究。应避免重复低层次的宣传式教育,逐步完成向高层次学科教育的发展。大学阶段的安全教育应采用"安全专业+安全公共基础课程"的教育模式,以培养安全专业人才、推进安全事业发展为核心,将安全主动结合各种专业,实现从"被动安全"转向"主动安全",从"防范性安全"转向"提供安全"。
- 窦书霞
- 关键词：教育规划课程体系
- 高校安全危机与危机管理
- 高校危机管理的核心应该是安全工作。本文试图通过安全危机管理理念的确立,运用危机管理理论知识,探讨减少安全危机发生的可能性及危机发生后的应急机制和恢复机制等。
- 张虹窦书霞
- 关键词：高校
- 文献传递
- “六面立体式”安全教育模式初探被引量：3
- 2011年
- 近年来,各种安全事件和自然灾害的报道屡见报端,这些事件对个人和社会都造成了较大的负面影响。为了降低这些事件的不良效应,增强民众的应对能力,安全教育势在必行。北京大学经过多年的安全教育具体实践,提出了六面立体式安全教育新模式。
- 窦书霞
- 关键词：安全教育
- 高校安全危机与危机管理
- 高校危机管理的核心应该是安全工作。本文试图通过安全危机管理理念的确立,运用危机管理理论知识,探讨减少安全危机发生的可能性及危机发生后的应急机制和恢复机制等。
- 窦书霞张虹
- 关键词：高校安全危机管理
- 文献传递
- 大学生安全教育的思考与对策被引量：2
- 2016年
- 大学生安全教育工作不单是高校保卫部门的职责,还关乎着学校教学部门、管理部门、后勤服务部门等,是与家庭教育、社会培育不可脱节的系统性工程,意义重大、不可忽视。应立足当前大学生安全教育的内容和现状,梳理出大学生安全教育的三个冲突点和三个需要发挥的角色内涵,有针对性地提出对策建议。
- 窦书霞
- 关键词：大学生安全教育冲突点角色
- 以危机管理视角看高校安全被引量：4
- 2009年
- 危机，诸如恐怖袭击、经济危机、环境恶化、自然灾害、安全事故、流行病等一旦爆发，就会给人类带来生命财产的威胁，甚至惨重的损失、无尽的痛苦。且不说重大自然灾害、重大疫情等严重危机事件可能会给学校师生的生命财产带来威胁，就连校内的如火灾、交通事故、刑事治安案件、化学和危险品泄漏、安全生产事故等突发事件，也会给校园安全造成强烈的冲击——轻者要花费一定的时间和精力加以解决；
- 窦书霞
- 关键词：危机管理重大自然灾害高校恐怖袭击环境恶化
- 构建绿色和谐校园 培育绿色创新人才被引量：2
- 2015年
- 本文分析了高校构建绿色和谐校园对于推动和谐社会发展及和谐文化建设的重要意义,从社会主义核心价值体系的内涵入手,论证了加强高校环境教育是建设绿色和谐校园文化的有效途径,并对以核心价值观为导向与时俱进地培育绿色创新人才的方式进行了简要探讨。
- 刘卉窦书霞雷阳
- 关键词：环境教育
