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程跟锁

作品数:18 被引量:27H指数:3
供职机构:西北师范大学心理学院更多>>
发文基金:甘肃省社科规划项目甘肃省哲学社会科学规划项目甘肃省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇教育
  • 6篇招生
  • 4篇高等教育
  • 4篇高校
  • 3篇高考
  • 2篇大众化
  • 2篇招生计划
  • 2篇生计
  • 2篇普通高考
  • 2篇民族
  • 2篇教育公平
  • 2篇科学发展观
  • 2篇高校招生
  • 2篇发展观
  • 1篇大学生
  • 1篇党员
  • 1篇党员先进性
  • 1篇地方经济
  • 1篇信息化背景
  • 1篇学费

机构

  • 17篇西北师范大学

作者

  • 17篇程跟锁
  • 7篇高辉
  • 5篇郭建东
  • 1篇李耀青
  • 1篇安雪慧
  • 1篇李朝阳
  • 1篇苏丽蓉
  • 1篇汪海燕

传媒

  • 3篇发展
  • 2篇西北师大学报...
  • 1篇甘肃社会科学
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇社科纵横
  • 1篇上海教育科研
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  • 1篇甘肃省经济管...
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇陇东学院学报
  • 1篇第四届信息电...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等教育扩招后的供给与需求分析——以甘肃省为例
2010年
恢复高考制度以来,我国高等教育发展迅速,尤其是1999年高校扩招以后,高等教育的供给水平大幅度提升。在此背景下,甘肃省高等教育也取得了良好成绩。但甘肃地处我国西部,经济文化发展水平较低,高等教育发展相对滞后。将近年来普通高校招生计划和报考人数情况进行比较后便能看出,目前甘肃省除了考生数量多、招生计划少导致的总体供需不平衡外,本科计划少,高职高专计划多,也使高层次教育供给有限。而重点高校和省外院校计划少,省内高校计划多,造成地区招生计划不平衡;复读生比例较高,导致教育资源利用效率低下。只有争取更多招生计划,科学编制招生计划;大力发展高等教育,提高省内院校招生能力,才能真正解决供给与需求的矛盾。
程跟锁
关键词:甘肃高等教育教育需求教育供给招生计划
教师教育改革刍议
2011年
当前,社会对教育需求的变化以及教育改革与发展,使教师教育面临前所未有的挑战和机遇,面对挑战和机遇,我国教师教育培养体制在学制改革、层次提升、强化实践方面进行了有效的探索和改革。
汪海燕程跟锁
关键词:师范教育教师教育
我国高等教育大众化战略对策研究
2007年
自1999年高校扩招以来,我国高等教育规模迅速扩大,高等教育发展成绩显著。但在这一过程中也暴露出了适应新形势的高等教育改革步伐慢,教育质量标准下降、大学生就业难及教育贫困等矛盾和问题,为了促使我国高等教育持续健康发展,本文在对这些问题进行深入分析的基础上,进行了我国高等教育发展的战略对策研究。
程跟锁
关键词:高等教育大众化大学生
我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例被引量:2
2011年
实现少数民族地区的高等教育公平,是实现民族平等和社会公正的重要途径,对促进民族地区社会和谐稳定发展具有十分重要的作用。甘肃作为西部贫困省份和少数民族聚居地区,在少数民族教育公平、特别是高等教育公平方面存在着严重不足。将教育公平分为起点公平、过程公平、结果公平三个阶段,从高等教育入学机会、高等教育过程、高等教育就业机会三个方面,对甘肃民族地区高等教育不公平现状进行分析,并提出一些对策与建议。
程跟锁郭建东高辉
关键词:教育公平高等教育民族地区教育机会教育过程
我国高等教育大众化过程应体现科学发展观
2006年
程跟锁李朝阳
关键词:高等教育大众化科学发展观经济承受能力国务院总理教育基础
义务教育阶段师资需求分析及师范教育结构调整对策研究
2007年
义务教育普及、师范教育结构调整、中小学教师学历提升以及教师编制标准等是决定中小学教师需求量和学生招生、培养的主要因素。研究表明:从总量上看,甘肃省中小学现任教师基本满足中小学教学需求,教师编制数量趋于稳定,未来有一定的新增教师需求量,但数目比较平稳,补充空间有限;近三年中小学教师的师范类毕业生供给市场比较充裕,未来毕业生数量远远高于中小学教师的新增补充量,且出现了一定程度的过剩,尤其是中师毕业生。因此建议提高师范教育办学层次,由"三级师范教育向二级师范教育"过渡,并为向"新三级师范教育"过渡做好准备;加强中师教育资源优化配置;加快师范类专科教育改革以培养新型小学教师;加强师范本科教育发展与资源优化。
程跟锁贾宁台衍博
关键词:义务教育师资需求教育结构
甘肃省普通高考招生现状分析及对策研究被引量:3
2010年
高考是我国目前规模最大、参与人数最多、社会关注程度最高的全国统一性选拔考试。本文从甘肃省普通高考实际出发,在分析近年来甘肃省普通高考总体情况的基础上,总结出目前甘肃省普通高考招生存在的主要问题,在究其原因的基础上提出了一些可操作性的对策建议和改革构想,以期对今后甘肃省普通高考政策的制定有一定的借鉴意义。
程跟锁高辉郭建东
关键词:普通高考
我国普通高校招生制度的地域差异分析——以甘肃省高等学校招生录取情况为例被引量:2
2009年
高等教育入学机会公平是教育公平的重要内容,而高校招生制度是保证入学机会公平的首要环节,其中招生录取制度的地域差异越来越成为社会关注的焦点。依据近年来甘肃省普通高校招生分数线和录取率现状,通过区域间的比较分析,探讨普通高校招生制度中的不公平现象及其原因。
程跟锁郭建东高辉
关键词:普通高校招生制度高考录取教育公平
高校学生公寓社会化管理研究
2005年
高校学生公寓管理是后勤社会化的前沿工作。公寓管理中要坚持实事求是的原则、优质服务的原则和创新原则,同时要处理好整体与局部的关系、经济效益与社会效益的关系。
程跟锁高辉
关键词:高校学生公寓社会化管理
浅议如何激发和控制功能正常的管理冲突被引量:1
2007年
管理既是一个变量,又表现出过程量和状态量的性状,冲突与管理相伴而生,是管理活动衍生的一种外在表现形态。文章结合工作实践就如何减少和防止功能失调的冲突,而激发和控制功能正常的冲突,提出了一些建议与措施。
程跟锁
共2页<12>
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