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程宁敏

作品数:12 被引量:46H指数:3
供职机构:绍兴文理学院音乐学院更多>>
发文基金:浙江省社会科学界联合会研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇审美
  • 4篇歌唱
  • 3篇审美思想
  • 2篇行腔
  • 2篇以字行腔
  • 2篇教学
  • 2篇唱论
  • 1篇演进
  • 1篇咬字
  • 1篇意义指向
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐专业
  • 1篇音声
  • 1篇院校
  • 1篇指向
  • 1篇审美特征
  • 1篇审视
  • 1篇审思
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学

机构

  • 12篇绍兴文理学院
  • 1篇浙江旅游职业...

作者

  • 12篇程宁敏
  • 1篇李强
  • 1篇徐琼

传媒

  • 5篇中国音乐
  • 2篇绍兴文理学院...
  • 1篇交响(西安音...
  • 1篇音乐研究
  • 1篇黄钟(武汉音...
  • 1篇音乐大观
  • 1篇绍兴文理学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“字正”与“腔圆”的统一性与相对性——兼及歌唱中“字正”与“腔圆”关系的讨论被引量:2
2007年
由于人类的语言及其发音方式自始就是多样并存的,所以,人类的歌唱及其发声方式也一向是多元共在的,而最终所体现出的是歌唱表演中"腔"之形态的多样性,这多样的"腔"之形态因了语言发音及其形态的相对稳定的地域性和民族性原因,形成了地域或民族对歌唱"腔"之"圆"的不同审美标准与要求,因而,"字正"与"腔圆"就呈现出统一性与相对性的特征来。现代声乐研究中,所谓"字正,腔就圆"的观点,看重的是字与腔之间相辅相成的关系;而所谓"字正,腔未必圆"的观点则凸现了字与腔之间所存在的相对独立性。
程宁敏
关键词:歌唱相对性
读歌唱传统 解以字行腔——源于对传统唱论及歌唱传统学习的认识被引量:10
2007年
我国传统歌唱理论的研究不仅历史悠久,而且内容丰富,思想深刻,为今人了解我国传统的歌唱,继承和光大我们民族的歌唱传统提供了珍贵的文献资料和理论依据。在我国传统唱论中,有关歌唱语言的研究占据着重要的地位和分量,是传统唱论中最重要,也是论述得最为全面和详尽的部分。笔者从此认识到我国传统歌唱对语言的重视,并通过对我国传统歌唱的学习和对传统歌唱方式的了解,谈一谈笔者对“以字行腔”之我国传统歌唱的创作原则之粗浅的认识。
程宁敏
关键词:歌唱以字行腔
"以字行腔"和"以腔行字"之辨析被引量:26
2005年
笔者首次见到'以腔行字'的提法是在发表于<中央音乐学院学报>1997年第2期肖黎声的<以腔行字--美声唱法训练之我见>一文中.文章立足于'建立一个美声唱法的中国学派',提出了建立'美声唱法中国学派'的重要前提是'率先在声乐教学上解决好‘学习美声唱法咬中国字难'的问题,使汉语的咬字发声达到美声唱法的艺术规格'.
程宁敏
关键词:美声唱法以字行腔咬字声乐教学发声辨析
李渔唱论及其审美思想的戏剧学意义被引量:2
2014年
李渔是我国古代著名戏曲剧作家和理论家。其所撰写的《闲情偶寄》,在中国古代"曲学"史上,因对戏曲创作系统深入地论述并充满"剧"的思维而具有"里程碑"意义。在李渔的戏曲理论中,关于戏曲演唱的论说不仅是其有机部分,而且,理论及其所体现出的审美思想,既具有歌唱表演的学科价值,也有着戏剧学的学科意义。本文通过多种角度的分析,揭示并论证了李渔唱论及其审美思想的戏剧学意义。
徐琼程宁敏
关键词:唱论审美思想
传统唱论的承继性特征及思考
2011年
传统歌唱理论在其两千多年的历史进程中,其认知视角的一致性、歌唱思想的同一性和理论形态的沿袭性,使其在沿革的承继中,其对歌唱表演的认识得到逐步的深入、内容得到逐步的丰富,形成了独具的体貌特征,是我们继承和发扬民族优秀的歌唱传统和歌唱思想的宝贵资料;同时也使其对歌唱表演的认知视角始终基于同一个原点,因少于从自然科学的视角和立场,对歌唱表演本体的方法及技术的探究与剖析,而存在着需要今人的研究给予弥补的缺憾。
程宁敏
关键词:历史沿革
中国古代唱论的文人审美特征被引量:3
2009年
"唱论"是我国传统歌唱理论,是文人对歌唱表演体察认知的视角,传统歌唱理论对于歌唱的气息、发声、吐字等的认知与议论,具有显著的文人审美性特征。
程宁敏
关键词:唱论文人审美特征
古代曲唱理论之审美思想试析
2017年
古代曲唱理论源于古代戏曲演唱实践,它既是古代戏曲演唱艺术实践过程与经验的记述和总结,也是对古代戏曲演唱技艺及规律的研讨与揭示。戏曲演唱以唱的技术演绎一定的事情物理,是一种有着强烈美感的艺术创造与表达。而钟情于戏曲演唱且对其进行潜心研究的古代曲唱理论的论说者们,由于其文人的身份及造诣,他们对戏曲演唱实践的体察与研究,非同于从事戏曲演唱的职业艺人,表现出认知思想基础与视角的审美性。因此,他们以文理的形态记述对戏曲演唱艺术实践的体察与感悟,论说中也必定反映和透射出其对戏曲演唱进行体察与感悟时所根据的思想基础以及由此所赋予戏曲演唱的审美追求,文章即是对蕴含于这些论说中的演唱审美思想的讨论,按情、字、演、韵四个方面叙述。
程宁敏
关键词:古代戏曲审美思想
传统歌唱“气论”之文化视角观照及其思考——中国传统歌唱理论的当代思考之(三)被引量:2
2009年
由于"文人论唱"这一中国传统歌唱理论的特殊现象,使其中的歌唱气息理论深受着中国传统文化思想的渗透和文人治学风格的影响,而具有极其独特的风貌特征,它促使我们在对传统歌唱"气论"的学习与研究,既要从歌唱表演的本体,更要从文化的层面来领悟蕴涵其中的古人的歌唱气息思想,从而深刻地理解和把握传统歌唱气息理论。本文即立足于文化的视角,对形成和成长于中国传统文化和文人之手的传统歌唱"气论"的内含、特征,包括存在的缺憾等,进行了讨论与思考,阐述了自己的认识与体会。
程宁敏
高师音乐专业教育教学改革之我见被引量:3
2006年
高师音乐专业是基础音乐教育师资的培养基地,改革开放以来,高师音乐专业教育教学开展了前所未有的广泛而深入的改革,使高师音乐专业教育在“师范性”的办学道路上迈进了一大步,取得了可喜的成绩。但由于其改革还局限于音乐及音乐教育本体,还缺乏与社会及基础音乐教育之需要与发展的紧密结舍,其教育教学依然存在着与基础音乐教育不相适应的状况。本文即通过对导致这种现状之原因的探讨,谈谈笔者对高师音乐专业教育教学改革的一些思考。
程宁敏
关键词:高等师范院校音乐专业教学改革教学内容
传统唱论“音”“声”意义指向演进中的歌唱审美思想历程被引量:1
2013年
"音"、"声"在传统唱理中不仅彰显出实践性和针对性,也充分地体现出古代歌唱审美思想的发展轨迹。在传统唱理中"声"、"音"概念,因讨论的对象或范围的不一,其含义呈现出多层次的复杂形态,且随着歌唱实践的演进而逐步展示出古人对歌唱表演的认知思想基础和审美取向,在不同的历史时期有着不同的关注;对歌唱的认知和审美思想,随着歌唱表演实践及其传统的代代相沿,在不断的积淀与发展中而逐步走向成熟。
程宁敏
关键词:意义指向审美思想
共2页<12>
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