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王锋青

作品数:12 被引量:55H指数:4
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金国家自然科学基金浙江省大学生科技创新项目更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇生物学
  • 3篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇番茄
  • 2篇蛋白
  • 2篇荧光
  • 2篇生物胁迫
  • 2篇启动子
  • 2篇胁迫
  • 2篇克隆
  • 2篇课程
  • 2篇基因
  • 2篇教学
  • 2篇非生物
  • 2篇非生物胁迫
  • 2篇分子
  • 2篇分子荧光
  • 1篇凋亡
  • 1篇端粒
  • 1篇学生保健
  • 1篇学生保健服务
  • 1篇氧化碳
  • 1篇元认知

机构

  • 11篇浙江师范大学

作者

  • 11篇王锋青
  • 5篇杨玲
  • 5篇王长春
  • 4篇陈秉初
  • 2篇俞盼盼
  • 2篇冯彩芬
  • 2篇李茶姿
  • 2篇李莉
  • 2篇宋凯
  • 2篇杨莉
  • 2篇王伟
  • 2篇李毅
  • 2篇赵奕铭
  • 1篇谢群
  • 1篇冯采芬
  • 1篇陈嗣雯
  • 1篇何锋
  • 1篇邬鸿存
  • 1篇徐云滨

传媒

  • 2篇生物学教学
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇植物生理学通...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇中国细胞生物...
  • 1篇第六届中国植...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
番茄LeCIPK的克隆及其在非生物胁迫下的表达分析
CIPK是植物钙感受器蛋白CBL特定靶向的一类丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶,N端激酶区高度保守,C端的调节区含有与CBL结合的NAF位点。CIPK普遍存在于各类植物中,在植物多种胁迫抗性中起着重要作用。鉴于CIPK在各物种中高...
李莉李毅王长春王锋青杨玲
番茄LeCIPK3的克隆及非生物胁迫诱导的表达分析被引量:3
2010年
CIPK是植物钙感受器蛋白钙调磷酸酶B类似蛋白特定靶向的一类丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶。采用同源基因克隆法,在番茄叶中克隆了一个与AtCIPK3处于同一亚组的基因,命名为LeCIPK3。表达分析表明,LeCIPK3主要在根和花中表达,在叶中的表达受脱落酸、聚乙二醇及低温的诱导,可能在番茄多种胁迫抗性中起重要作用。
李莉李毅王长春王锋青杨玲
关键词:番茄CIPK克隆非生物胁迫
番茄LeCBL4功能的初步研究被引量:1
2012年
[目的]对番茄LeCBL4基因的功能进行初步研究。[方法]构建番茄LeCBL4超表达载体,并转化本氏烟,对获得的植株进行PCR检测、潮霉素抗性检测与半定量分析。[结果]试验共获得30株转基因植株;半定量分析发现,在超表达植株中LeCBL4表达量明显高于野生型。[结论]试验真正获得了LeCBL4超表达烟草,为进一步研究LeCBL4的功能奠定了基础。
冯彩芬邬鸿存徐云滨王锋青
关键词:转基因耐盐性
一种改进的研究蛋白互作的双分子荧光互补载体
本发明提供一种用于研究蛋白互作的双分子荧光互补载体,该载体包括CaMV 35S启动子和CaMV 35S终止,在CaMV 35S启动子和CaMV 35S终止子之间包括cEYFP盒或nEYFP盒。构建此载体成本低,构建效率高...
王长春冯采芬杨莉宋凯赵奕铭王伟杨玲俞盼盼李茶姿王锋青
浙江师范大学教室CO_2体积分数测量结果分析被引量:8
2005年
目的对浙江师范大学教室全年CO2体积分数进行测量分析,为改善教室环境提供依据。方法用红外线CO2测定仪定期测量大学教室课前、课末CO2体积分数,采用SPSS10.0软件包进行分析。结果大学教室全年课前CO2体积分数变化不大,其平均值在不同班级规模之间差异无显著性;课末CO2体积分数变化较大,在大型班级和中等班级的教室中变化更大,大型班级教室和中等班级教室之间全年课末CO2平均体积分数差异无显著性,但都显著高于小型班级教室;大型班级和中等班级的大学教室全年课末平均CO2体积分数都高于0.10%,小型班级教室则低于0.10%。结论降低教室内的课末CO2体积分数,尤其是大型班级教室和中等班级教室的课末CO2体积分数,确保高校师生身体健康。
王锋青陈秉初
关键词:二氧化碳学生保健服务
人教版高中生物学课程标准实验教科书作业系统分析被引量:4
2007年
本文对2003年人教版全日制普通高中教科书《生物》(必修)和2004年版普通高中课程标准实验教科书《生物》(必修)的作业系统进行了比较分析,总结了课程标准教科书作业系统的特点,提出了实施意见。
王锋青陈嗣雯陈秉初
一种改进的研究蛋白互作的双分子荧光互补载体
本发明提供一种用于研究蛋白互作的双分子荧光互补载体,该载体包括CaMV 35S启动子和CaMV 35S终止,在CaMV 35S启动子和CaMV 35S终止子之间包括cEYFP盒或nEYFP盒。构件此载体成本低,构建效率高...
王长春冯彩芬杨莉宋凯赵奕铭王伟杨玲俞盼盼李茶姿王锋青
文献传递
生物衰老机理研究进展被引量:22
2004年
衰老作为生物生长发育的必经阶段,历来受到人们的关注。随着研究水平的不断提高,人们对衰老机理的研究也日益深入, 学说纷呈。本文对衰老机理的主要学说进行了阐述。
王锋青陈秉初
关键词:衰老机理端粒自由基细胞凋亡
教学活动若干环境因子的研究
该研究用红外线CO<,2>测定仪,对教室内二氧化碳浓度进行了一年时间的测量和统计分析,阐述了教室内二氧化碳浓度与班级规模的关系.并借鉴国外的元认知训练方法(有指导的相互提问法),就教室内张贴元认知标语对学生元认知能力及学...
王锋青
关键词:教学环境班级规模元认知
文献传递
课堂教学效率问题的重新审视被引量:7
2008年
针对基础教育课程改革中的一些普遍性问题,从教学理论和教学实践2个层面分析和论述了影响课堂教学效率的关键因素,以澄清教育改革中存在的模糊思想,促进基础教育课程改革的实施和深化.
陈秉初谢群王锋青
关键词:基础教育课程改革课堂教学教学效率
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