您的位置: 专家智库 > >

王芳

作品数:37 被引量:60H指数:5
供职机构:沈阳大学师范学院更多>>
发文基金:辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 7篇学位论文
  • 6篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 21篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 4篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 11篇教育
  • 8篇道德
  • 5篇教学
  • 4篇学校场域
  • 4篇情绪
  • 4篇场域
  • 3篇道德教育
  • 3篇道德生活
  • 3篇德教
  • 3篇学生情绪
  • 3篇社会
  • 3篇生情
  • 3篇师范
  • 3篇年级
  • 3篇小学高年级
  • 3篇课堂
  • 3篇家庭
  • 3篇教师
  • 3篇教师教育
  • 3篇工作记忆

机构

  • 18篇辽宁师范大学
  • 16篇沈阳大学
  • 1篇鞍山师范学院
  • 1篇吉林大学

作者

  • 34篇王芳
  • 5篇邸秀娟
  • 4篇梁丹
  • 4篇李丽涛
  • 3篇张丽华
  • 1篇陈兴林
  • 1篇孔锴
  • 1篇杨阳
  • 1篇崔莹
  • 1篇赵阳
  • 1篇杨晓
  • 1篇赵英杰

传媒

  • 4篇社会心理科学
  • 3篇中国德育
  • 2篇平顶山学院学...
  • 2篇沈阳大学学报...
  • 1篇教育科学
  • 1篇教育探索
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 7篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
爱与规矩:儿童青少年品德成长之道
朱熹曾说:"人生小幼,精神专利,故须早教,勿失机也。"没有规矩的爱是溺爱,没有爱的规矩是规训,孩子需要爱,更需要规矩,规矩和爱是教育的核心。婴儿期是依恋形成的关键期,家长要给予孩子最大限度的心理满足;幼儿期以游戏为主导活...
王芳袁珊珊龚悦帆陈可欣
关键词:规矩儿童青少年品德成长
丁文江与胡适的政治思想比较研究
胡适和丁文江二人是近代中国历史上知名的学者,丁文江是中国最早的地质教学机构和地质研究机构的创建者,是中国近代地质学界的开山人物,胡适则是新文化运动的领袖。丁、胡二人虽不是政治家,但都一生关心政治,议论政治,丁文江并有投身...
王芳
关键词:政治思想自由主义
文献传递
涂尔干与杜威道德教育思想比较及其启示被引量:5
2014年
涂尔干的"道德事实"理论和杜威的"道德生活"理论是二者道德教育思想差异的基础。涂尔干认为,道德教育的目的在于使年轻一代系统地社会化,因此要注重道德规则的传授;杜威认为,道德教育的目的在于使个体获得道德观念,道德教育应注重培养道德推理及道德判断的能力和技巧。二者给我们的启示是:要将学校道德教育融入生活,要适当运用惩罚的道德教育方法,学科教学中要有德育渗透。
王芳
关键词:涂尔干道德教育思想
学校场域中教育过程公平问题的道德思考
2024年
学校场域中教育过程公平是实现教育公平的关键环节,应追求至善的道德原则。当前,实施教育过程公平应处理好德育与智育、精英教育与大众教育、公平与效率的关系问题,遵循教育过程向内求的道德原则,明确教师教学在实施教育过程公平中的意义。树立正确的教育道德价值取向是实现教育过程公平的前提,增强教师公平的教育理念是实现教育过程公平的关键,提升教师自身素养是实现教育过程公平的落脚点。
王芳赵阳
关键词:教育公平过程公平道德思考
综合性大学教师教育实践教学体系的构建与实施
2024年
运用逻辑分析法,以结构功能主义理论作为综合性大学教师教育实践教学体系的理论基础,构建了“一脉络、三层级、三结合、三模式”的“1333”实践教学体系框架结构。探索了实践教学目标、实践教学内容、实践教学方法与模式、实践教学管理与评价的具体构建,提出了该实践教学体系具有教育实践目标多维化、教育实践内容贯通一体化、教育实践导师专业化、教育实践考评科学化的实施价值。
王芳孔锴崔莹
关键词:教师教育实践教学体系结构功能主义
一种学校道德生活展示的多功能展板
本实用新型公开了一种学校道德生活展示的多功能展板,包括:底板,其上侧设置有横板,且底板的上表面通过螺钉固定有支撑架,并且支撑架的外侧设置有与底板固定的遮挡板,所述支撑架的内端转动连接有第一连接板;第二连接板,其上端固定设...
王芳
文献传递
神圣与世俗之间的精神悖谬——论李洱小说的知识分子叙事
李洱在一个物欲横流的社会中凸现着自己独特的文学品质。他不盲从商业文学的写作,将精力投入到对文学真实的描写和叙事上。他将写作的焦点集中到知识分子身上,希望能在这个曾经被无数人书写过的阶层身上留下时代的影迹。 知识...
王芳
关键词:神圣世俗知识分子
文献传递
如何做一名最棒的家长
2019年
做最棒的家长的前提是,家长要清楚孩子的发展具有关键期,孩子在每一个阶段发展内容不同,所采用教育方式也应有所不同:幼儿阶段与小学阶段要进行行为习惯养成教育,初中阶段要进行学习方法教育,高中阶段要进行学习能力教育。其中,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子良好的道德品质,并与孩子共同成长是关键。
王芳
关键词:在线评估启发思维家庭作业
教师职业倦怠的成因与对策被引量:2
2018年
近年来,关于教师职业倦怠的研究成为教师教育研究的热点问题。采用Maslach和Jakson职业倦怠理论,从教师情绪状态、人格状态和个人成就感三方面分析当前教师职业倦怠的表现;探究教师职业倦怠的成因,发现教师多重压力过大、地位和薪酬与付出不符、职业理想目标缺失等是教师职业倦怠的原因;从教师自身构建强大的职业动力和营造良好的外部环境两个方面,提出教师职业倦怠的应对策略。
陈兴林王芳赵丽颖
关键词:教师职业倦怠教师教育
良好家风培育的当代价值及其实践路径
家风是一个家庭内在的精神脊柱,良好的家风对个人的成长和社会风气的形成具有重大的价值。良好家风的培育不仅需要传承,更需要革故鼎新,新的时代背景带给家庭和社会更多的思考空间,提出了新的要求和挑战。"家国一体"成为家风传承的方...
王芳李潇潇
关键词:家庭教育
共4页<1234>
聚类工具0