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王维平

作品数:10 被引量:48H指数:3
供职机构:杭州师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 6篇声乐
  • 4篇艺术
  • 4篇音乐
  • 3篇教育
  • 2篇演唱
  • 2篇声乐演唱
  • 2篇声乐艺术
  • 2篇现代教育
  • 2篇现代教育理念
  • 2篇美学
  • 2篇民族声乐
  • 2篇教育理念
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇范唱
  • 1篇大众音乐
  • 1篇等音
  • 1篇多样化教学
  • 1篇学者
  • 1篇演艺

机构

  • 10篇杭州师范大学

作者

  • 10篇王维平

传媒

  • 2篇人民音乐
  • 1篇音乐创作
  • 1篇中国音乐
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  • 1篇音乐探索
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  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术评论

年份

  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 2篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
声乐演唱中二度创作诸要素的美学意蕴被引量:3
2008年
音乐表演过程中的所谓“二度创作”,存在于其中各个具体的表演门类当中。其中既呈现出各表演门类作为同一艺术品种的共有规约,也有着与表演形式息息相关的内在特征。这些共有的艺术规约,反映了音乐表演艺术当中,指向于音乐作品本身所提供的所有艺术创造空间的规律性,而其中的表演各个表演门类当中二度创作的特征区别,却又因该门类当中具体表演要素的不同,而表现出不同的艺术表现与美学属性来。
王维平
关键词:美学意蕴声乐演唱音乐表演艺术表演过程艺术品种
声乐教学应当凸显现代教育理念被引量:3
2008年
与我国高等音乐教育的宗旨相应,声乐教育的最终目标是培养能够独立进行创造性艺术表演或教育实践的高级专门人才。经过近一个世纪的发展,我国高等院校的声乐教育已经积累了相当丰富的经验,也形成了某些类似于机械公式的教学理念。但是,上述教学理念和我国当前声乐教育理念之间,还存在一些不相适应的地方,需要我们在具体教育活动中进行调整和改进。
王维平
关键词:声乐教育高等音乐教育教育理念声乐学生专业音乐教育范唱
唱情 唱准确的情 唱细腻的情——谈中国歌曲演唱的体会被引量:2
2007年
唱歌要唱情,要唱准确的情,要唱细腻的情,这是整个歌唱二度创作活动中的三个重要的环节。本文作者将结合自己的演唱实践对这个问题作一些理论思考。
王维平
从原生态民歌谈中国民族声乐艺术的多元发展被引量:16
2008年
我国的原生态民歌艺术是各族人民智慧的结晶,是各个历史时期人民生活的生动写照。因此,对于现有的原生态民歌我们应该给予更多的重视与保护。
王维平
关键词:原生态民歌声乐艺术
应用钢琴教育视角下对我国钢琴教育的反思——兼及《辛笛应用钢琴教学》的推介被引量:1
2009年
改革开放30年来,随着我国综合实力和人民生活水平的不断提高,中国钢琴教育和其他各项事业一样都得到了飞速发展。钢琴这原来的“贵族”乐器也已进入千家万户,学习和掌握钢琴演奏技能,不仅充实和丰富了我们的精神生活,提高了生活品位和艺术素质,同时在精英教育模式下还为国家培养出了很多优秀的钢琴家,如:郎朗、李云迪等。这些榜样的力量带来的结果是:投入大量的金钱、时间和精力,让无数的家长和琴童、学子,沉浸在由各方面编织的梦幻之中。
王维平
关键词:钢琴教学钢琴教育教育视角推介
声乐理论的辩证倾向评析被引量:2
2008年
辩证的声乐艺术思路是一种对我国当前的声乐艺术实践有重要指导意义的方法。我国不少声乐教育工作者在实践中对其加以应用取得了一定成果,但也存在一些问题。声乐界对辩证法的理解和应用还不够深入,所应用的理论也有局限性,我们必须努力改变这种现状。系统辩证的思路是声乐理论发展的方向之一。
王维平
关键词:声乐理论声乐艺术
声乐教学中的现代教育理念与多样化教学策略探讨被引量:4
2008年
现代教育理念正逐步影响到社会科学教育的各个领域当中来。科学合理的教学环节设计,学生参与教学内容的研究,创造性教学思路的挖掘与养成,在艺术教育领域中的声乐教学过程当中也应当得到借鉴和强调。只有在这样的教学理念的指导之下,传统声乐教学(尤其是个别课教学)的诸多优势与局限,才能得到最大程度的吸收与突破。
王维平
关键词:声乐个别课范唱
2009中国音乐评论高层论坛综述
2009年
由中国音乐家协会主办杭州师范大学音乐学院承办的“2009中国音乐评论高层论坛”于2009年4月26日在西子湖畔的杭州师范大学音乐学院举办,来自全国各地的近30名专家学者参加了本次论坛。
王维平
关键词:音乐评论专家学者
艺术创作中的和谐美——以艺术歌曲《嘉陵江上》的创作和演唱为例被引量:3
2007年
和谐即“和”,中国古代美学的基本范畴之一。指审美对象在外在形态上协调,相融合恰到好处。包括相辅相成和相反相成,同时也反映了审美中的主体心境和审美对象的契合。和的概念,最初是中国古人对宇宙大化的系统化的看法,认为万事万物由水,土,木,火,金五行相辅相成,其内在性能则表现为阴阳,刚柔的相反相成,最终构成一个生生不息的宇宙整体,这便是最高的和谐。人体天道,也体现了一种“和”,这在本质上与宇宙精神是一致的,故物我能相交相契,而主体所创造的艺术也都应该体现这种精神。春秋时期的《左传》中多次记载了音乐的“和”,《国语·周语》中曾强调音乐要有“平和之声”,《礼记、中庸》中也曾说“发而皆中节谓之和”。在美学史上,儒家主中和,要求不偏不倚;道家主至和,要求主体达到物我两忘、万物为一的境地。
王维平
关键词:艺术歌曲《嘉陵江上》和谐美艺术创作中国古代美学宇宙精神
民族声乐演唱艺术的情感表现类型与社会传播功能研究被引量:14
2008年
中国民族声乐演唱艺术在情感表现上,具有丰富的层次与多样化的类型。在满足当前社会文化需求的过程中,如何将这种优秀的表达传统透过高度发达的现代传媒路径继续发扬与更新,是每个民族声乐艺术工作者共同面临的课题。本文通过对民族声乐演唱中情感表达、传播路径与社会功能的分析与反思,提出了个人的见解。
王维平
关键词:情感表现现代传媒民族声乐大众音乐
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