王红
- 作品数：13 被引量：34H指数：4
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- 应用型自学考试模式改革被引量：1
- 2014年
- 应用型自学考试以培养应用型人才为目标,具有灵活性、实践性、针对性的特点。针对办学实践中存在的实际问题,应用型自学考试应从理论考试与应用考核相结合,凸显实践本位;集中考核与平时考查相结合,凸显能力本位;采取国家考试互认衔接制度,凸显学分本位三个宏观的方面进行考试模式改革,以体现应用型自学考试的办学宗旨。
- 王红
- 关键词：考试模式
- 公共教育领域中的美国的网络教学被引量：2
- 2012年
- 为了适应21世纪人才培养的需要,美国政府和教育界充分利用网络技术推行网络(远程)教学,成为美国公共教育领域最有意义的变化。目前,美国的大多数州已经建立了全日制或辅助性的网络教学课程,并正在探讨网络教学与传统课堂教学的区别,以便使网络教学更加有效。
- 王红
- 关键词：网络教学网络课程教师角色
- 课堂教学质量:来自学生的评价——以美国东门罗大学学生课堂教学评价为例被引量：9
- 2009年
- 学生评教是教师教学质量评估的重要组成部分,通过收集来自学生的评价信息并加以科学分析,有利于完善教学管理和提高课堂教学水平。本文主要介绍和评论美国东门罗大学学生课堂教学评价,旨在为我国大学学生评教提供有益借鉴。
- 王红
- 关键词：课堂教学教学质量学生评教
- 论现代科学技术与第一生产力
- 2002年
- 贺新闻王红
- 关键词：第一生产力经济增长生产力发展
- 加强高校教研室建设 提高教研水平被引量：8
- 2008年
- 高校教研室是最基层的教学单位,承担着提高教学质量和教研水平的重要任务。应该采取必要的措施加强教研室建设,使之更加有效地发挥人才培养的基础性作用。
- 王红
- 关键词：教学团队
- 应用型自学考试的管理创新与制度改革被引量：1
- 2016年
- 应用型自学考试要适应经济社会发展的时代要求,必须加强管理创新与制度改革。在办学定位上,建立学历教育与非学历教育并举的人才培养制度;在办学模式上,构建职业导向、以培养职业技能为主的办学制度;在助学方式上,实行开放式的、以网络指导为主的学习支持制度;在考试办法上,探索灵活多样、以应用能力为主的自学考试制度。
- 王红
- 关键词：管理创新
- 论成人教育的专业化被引量：2
- 2007年
- 专业化是成人教育追求的核心目标。从宏观上讲,成人教育专业化是指成人教育逐步形成自身的理论体系、成立专业组织、开展学术研究以及获取国家法令保障的过程;从微观上讲,成人教育专业化是指实现成人教育教学人员、行政管理人员和教学管理活动专业化的过程;从外部保障机制上讲,成人教育专业化是指实现办学主体规范化和课程设置科学化的过程。
- 王红
- 关键词：成人教育
- 应用型自学考试人才培养模式的创新被引量：6
- 2015年
- 应用型自学考试以培养从事生产、经营、管理一线的实际应用型人才为根本宗旨,文章针对目前应用型自学考试存在的问题及经济社会发展的新要求,在人才培养目标定位、人才培养课程建设、人才培养考试改革、人才培养助学管理四个方面提出改革途径。
- 王红
- 关键词：教材建设自考助学
- 谈微格教师评价法的得失被引量：1
- 2010年
- 微格教学法主要用于师范类学校的教师职前培训,涉及到课堂教学的一些基本技巧。从该教学法衍变出来的微格教师评价法,就是把微格法的要求变为标准,用以评价教师的课堂教学水平。在教师评价中,微格教师评价法存在可资借鉴的合理成分,但由于它只能用于课堂教学的部分基本技能考查,所以局限性也十分明显。
- 王红
- 关键词：教师职前培训教学技巧
- 英语专业本科实践教学体系初探被引量：4
- 2010年
- 按照英语专业本科的培养目标和任务,英语专业本科的实践教学体系包括两个方面的内容,即课内实践教学和课外实践教学。前者涉及课程实践教学、专业方向见习、毕业实习和毕业论文写作;后者涵盖两课实践和社会实践等环节。通过这一划分,使英语专业本科实践教学体系更加充实和细化,有利于高校本科应用型英语本科人才的培养。
- 王红
- 关键词：英语专业实践教学课内实践
