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王立彬

作品数:19 被引量:35H指数:3
供职机构:辽宁工学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学基金项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇高校
  • 6篇教育
  • 5篇教师
  • 3篇教学
  • 3篇高校教师
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇创新教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学双语教学
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇学科
  • 1篇以人为本
  • 1篇育发
  • 1篇职务

机构

  • 19篇辽宁工学院
  • 2篇辽东学院
  • 1篇锦州师范学院

作者

  • 19篇王立彬
  • 2篇王力尘
  • 2篇熊晓路
  • 2篇石文大
  • 2篇耿艾莉
  • 2篇何正玲
  • 1篇周淑媛
  • 1篇潘静
  • 1篇尹丽馨
  • 1篇尹福玖
  • 1篇朱宏伟
  • 1篇张永宏
  • 1篇朱朝凤
  • 1篇李仁伟
  • 1篇张东旭
  • 1篇张成栋
  • 1篇杜亚刚
  • 1篇王俭
  • 1篇陈玉英

传媒

  • 18篇辽宁工学院学...
  • 1篇锦州师范学院...

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2005
  • 7篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2001
  • 3篇2000
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈大学双语教学被引量:3
2004年
本文从大学双语教学的必要性及意义入手 ,阐明了大学双语教学的概念 ,提出了高校如何进行双语教学 。
熊晓路张成栋王立彬陈玉英
关键词:双语双语教学
论市场经济条件下高校教师的敬业精神被引量:3
2005年
当今高等教育如何培养出适应21世纪需要的高素质的高级专门人才,已成为世界性的热门话题。高等教育要培养出高素质的人才,关键在于具备敬业精神的高素质教师。本文阐述了在社会主义市场经济的时代背景下,面对利益的驱动和社会各种思潮的冲击,教师的敬业精神出现了淡化、扭曲的现象。目前,只有通过内因与外因的相互作用,才能使教师树立起崇高的敬业精神,为我国的高等教育事业发展做出贡献。
王立彬周淑媛
关键词:市场经济高校教师敬业精神
加入WTO后,高等学校面临的机遇与挑战
2003年
入世后,中国教育与世界接轨已是大势所趋。高校要抓住机遇,加大改革步伐,与时俱进,不断培养出适合新形势的多方面的复合型人才,要不断采取走出去,请进来的方法,使人才合理流动,合理使用,调动教师队伍的积极性,促进教师队伍的相对稳定,从而使我国高校能够不断发展壮大,使高等教育真正与世界接轨。
王立彬张永宏
关键词:高校入世高等教育教育发展教育改革
高校创新教育与高校教师素质刍议被引量:6
2001年
创新教育是我国实施素质教育的根本 ,高校教师是实施创新教育的关键 。
王立彬
关键词:创新教育教师素质
高校人才资源开发与管理的思考
2004年
21世纪是一个高科技的世纪 ,科学技术和人才竞争己经变得越来越激烈 ,而作为向社会输送人才的高等学校的发展与壮大也必须依靠各类优秀人才 ,只有对高校的人才资源进行合理的开发与管理 ,才能使高校更上一层楼 ,为发展我国高等教育事业。
王立彬耿艾莉
关键词:人才资源
浅析实行教师职务自主聘任
2004年
本文从目前高等学校的教师职务聘任中存在的问题入手 ,结合实际 ,深入研究 ,提出了在教师职务聘任中实行自主聘任 ,完善聘任制 ,强化竞争机制 ,并就如何搞好这项工作提出几点对策。
王立彬熊晓路
关键词:教师职务
构建互动德育模式的思考被引量:2
2007年
互动德育模式是为了克服传统德育模式中存在的弊端而提出的一种关注学生主体道德生活的德育模式。它把德育过程看作师与生、教与学双方互动的活动过程,它以促进受教育者德性发展,全面培养人的主体精神为目标,通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的相互影响,以产生德育共振,提高德育效果。
王立彬尹福玖
关键词:师生关系
试论加强当前高校德育工作的创新性被引量:1
2004年
当前 ,高校德育工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大的变化。必须从现实出发 ,研究新形势下高校德育工作的特点和规律 ,在观念、内容、形式、方法、手段和机制等方面进行改进和创新。
尹丽馨王立彬
关键词:德育教育
中国与比利时大学教学方法比较浅析被引量:5
2005年
本文通过中国和比利时大学一些教学方法的比较,提出与素质教育相适应的教学方法应以学生为主体,注重学生个性发展。坚持以启发式教学为指导思想,倡导学生主体教育和教师主导作用有机结合,建立和谐的师生关系,让学生参与到教学中来,协调发展。
李仁伟王立彬潘静
关键词:教学方法素质教育
对编制管理改革的思考被引量:3
2003年
编制实质上是学校人力资源的配置方法 ,有效的编制管理就是以最小的用人成本去达到最好的办学效益。本文就编制的多重属性、编制改革的原则方法、编制管理的负效应以及编制管理改革需要的条件进行探讨。
杜亚刚王立彬
共2页<12>
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