王程杰
- 作品数：28 被引量：127H指数：6
- 供职机构：华东师范大学理工学院化学系更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程农业科学更多>>
- 使氢燃烧火焰呈淡蓝色的实验探讨
- 1996年
- 氢气燃烧的火焰应当呈淡蓝色,但在中学做氢气燃烧的演示实验时,看到的氢气火焰常带有黄色,与教材讲的不符。为此,不少化学教师纷纷提出使氢气燃烧的火焰呈淡蓝色的改良方法。甚至还产生了如"防爆氢焰灯"之类的较为复杂的实验演示器。
- 曹存启王程杰
- 关键词：化学教师燃烧火焰演示器
- 两种气体自燃实验及反应原理的介绍
- 2008年
- 在周期表中，我们不难发现第三周期相邻的第四主族和第五主族元素即硅和磷的氢化物有一个相似的特点：它们都能自燃。该两族元素的教学中，我们不妨配以有趣的气体自燃实验来讲解氢化物的规律。从而增加化学学习的趣味性。在此，笔者介绍怎样制备这两种自燃气体及制备原理。
- 胡月红苑广辉王程杰
- 关键词：自燃气体主族元素化学学习周期表
- 微型实验在中学化学课外活动中的应用被引量：2
- 1992年
- 在中学开展化学实验的课外活动往往要受到学校经费、药品、仪器等条件的限制。为此,在这方面如提倡搞一些微型实验,则可大大缓和这一矛盾。而且有的微型实验的操作要求较高,故对学生动手技能的培养也有利。又由于微型实验的反应物及产物的量都很小,所以实验对环境造成的污染可降到最低的程度。实验的安全性也随之大大提高。
- 王程杰
- 关键词：中学化学中学教师集气瓶铁架台勤俭办学塑料瓶
- 微型燃料电池的制作
- 1992年
- 从一号电池中拆取两根碳棒,用水洗净,用小锯截成各为35mm长的两段,再用坩埚钳钳住碳棒置于火上灼烧至透红后迅速投入冷水中,使碳棒表面活化(即变得粗糙多孔)。取两个眼药水塑料空瓶,用刀扣去底部。另取二根导线分别从两个小塑料瓶尖嘴处穿入,穿入后用该端的裸线各自紧扎在上述碳棒的一端,再收紧导线将碳棒一一拉入小塑料眼药水瓶内。然后在瓶口尖嘴的导线四周涂一些胶水。
- 王程杰
- 关键词：碳棒燃料电池塑料瓶电极反应式直流电源
- 对中学化学实验教学作用的重新认识被引量：20
- 2001年
- 王程杰
- 关键词：化学实验教学素质教育
- 降低温度为什么会导致酒精火焰熄灭被引量：3
- 2008年
- 贵刊2007年第10期第17页刊登的王金权老师等的《初中化学实验改进二则》一文中，设计了通过冰水来降低铝盒内燃烧的酒精的温度，从而导致火焰熄灭的实验。文章中对此现象的解释是冰水使温度降低至酒精的着火点以下，导致燃烧终止。笔者读后认为该设计本身是可行的，能说明很多与燃烧相关的问题，现象也很明显。但是通过降低温度使酒精燃烧熄灭这个过程用“降低温度至着火点以下”来解释，其科学性有所欠缺。以下是我查阅有关资料后得出的对此实验现象的解释和相关燃烧的一些知识拓展。
- 程晨王程杰
- 关键词：低温度酒精化学实验温度降低着火点
- 探索上海近年化学高考的命题思路与变化轨迹
- 高考是一场竞争十分激烈的选拔性考试,面对新的课程改革和新教材的实施,如何有效地评价考生的学习质量和综合能力,一直是广大师生关心的热点问题.笔者通过近年化学高考试题的分析与研究,发现化学试题具有'基本稳定、稳中有变、变中求...
- 乐翠娣王程杰
- 关键词：化学教学高考中学化学
- 文献传递
- 铁与水反应的实验设计研究被引量：6
- 2007年
- 铁与水的反应是高中化学教材中用以说明铁是一种较活泼金属的例证，该反应原理较简单：3Fe＋4H2O高温→Fe3O4＋4H2，但实验操作难度较高，因此教材中大多是用文字叙述的方式来引出这个知识点。为增强学生的感性认识和知识的说服力，人民教育出版社于2000年在其高中化学教科书（必修加选修）中率先设计了这个实验，装置如图1。
- 孙卫中王程杰
- 关键词：水反应铁化学教材化学教科书活泼金属
- 铝和水反应实验的改进被引量：5
- 2008年
- 从铝的电极电势可知,理论上铝能和水反应产生氢气;同时,汞齐化的铝片在潮湿的空气中可与氧气发生反应。基于以上原理,笔者改进并设计了铝和水反应的连续实验。
- 陈文婷王程杰
- 关键词：化学实验
- “封管实验”在中学化学教学中的应用被引量：3
- 2006年
- 主要针对高中化学中的一些有毒物质的性质实验和一些有趣的化学物质的变色实验,进行了封管实验的设计及制作。“封管实验”具有简易、方便、节约、省时、绿色、直观等多种优点。
- 马爱丽王程杰
- 关键词：实验教学
