王秋夜
- 作品数：17 被引量：62H指数：4
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 依托创新社团开展创新创业教育的思考
- 2010年
- 随着教育体制改革的不断深入和大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生社团日益成为高职院校中具有重大影响力和凝聚力的群体。大学生创业教育不仅仅是加强大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,更是适应新的经济形势、拓宽学生就业渠道和构建国家创新体系的长远大计。在当今的经济形势下,高职毕业生就业面临困境,本文对如何更好地运用社团组织加强高职院大学生创新创业教育的措施进行探讨。
- 王秋夜
- 关键词：学生社团创业素质
- 依托创新社团开展创新创业教育的思考被引量：1
- 2010年
- 高职院校学生社团具有悠久的历史、厚重的文化底蕴和坚实的工作基础。近年来,随着教育体制改革的不断深入和大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生社团日益成为高职院校中具有重大影响力和凝聚力的群体。在当今的经济形势下,高职毕业生就业面临很大的困境。本文对如何更好地运用社团组织加强高职院校大学生创新创业教育的措施进行探讨。
- 王秋夜
- 关键词：学生社团创业素质
- 以目标管理法为指导推进高职学风建设被引量：1
- 2012年
- 高职院校的学风建设应该以目标管理法为指导,推动学风建设由过去的学生被动听指令到主动规划,从而形成学生主动规划—学生高综合素质—学院优良学风的良性体系。文章从三个方面对此进行了阐述。
- 王秋夜
- 关键词：高职院校学风建设
- 一种可更换名字的LED电子席卡
- 本实用新型公开了一种可更换名字的LED电子席卡，包括外壳体，所述外壳体的正面上端安装有微型卷帘，所述微型卷帘的外端部安装有弧形拉钩，所述外壳体正面的底部安装有用于固定弧形拉钩的限位钩，所述外壳体的正面安装有LED显示屏，...
- 石中叶杨伟元徐标陈琳王秋夜
- 文献传递
- 内涵式发展视域下高职院校“诊改”运行机制探究被引量：21
- 2020年
- 为经济社会培养高素质技术技能人才,是高等职业教育的目标与价值所在。首先,分析了“诊改”的内涵、价值和不足。其次,提出了“诊改”运行机制的建构路径:深化协调机制,保证“诊改”实施环境生态化;强化管理机制,推动“诊改”质量管理规范化;优化创新机制,实现“诊改”特色成果校本化。最后,阐述了“诊改”运行机制的优化策略:重视学校质量文化建设;厘清“诊改”“双链”层级;强化“诊改”的全员参与。
- 王秋夜
- 关键词：高职院校内涵式发展
- 供给侧改革视域下高职学生“工匠精神”的传承与培养路径探索被引量：14
- 2016年
- 传承与培育高职学生"工匠精神"是供给侧改革的重要推力。工匠精神的内涵是精益求精,在我国经济产业结构调整的关键时期,培养高职学生的工匠精神是实现我国制造强国战略的重要保障,也是为社会提供实用型高素质人才的重要手段。
- 王秋夜
- 关键词：高职学生
- 新形势下高职院校开展大学生创业教育的思考被引量：3
- 2009年
- 21世纪是知识经济时代,科学技术迅猛发展,产业结构加速调整,就业问题日益突出,国际竞争日趋激烈。胡锦涛总书记在十七大报告中明确提出了"建设创新型国家"的战略目标,并指出要"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。"由此可见,大学生创业教育不再仅仅是加强大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,更是适应新的经济形势、拓宽学生就业渠道和构建国家创新体系的长远大计。在这种紧迫的经济形势下,高职毕业生就业面临更大的困境,本文对如何加强高职院校大学生创业教育的措施进行探讨。
- 王秋夜
- 关键词：高职院校大学生创业教育
- “双高计划”背景下高职“双师型”教师质量提升的实然、应然与必然被引量：3
- 2021年
- 高水平"双师"队伍建设是"双高计划"的重要目标和主要途径,也是新时代高职院校实现内涵式发展的重要依托。"双师型"教师队伍建设面临认定标准、来源结构、培养机制、考核评价等方面的困境,以制度环境建设、人才质量标准、能力培养体系、考核评价方法的应然策略探究为基础,提出了确立多维度认定标准、建立多层次管理体系、完善多元化培养体系、构建多样化绩效评价等"双师"队伍质量提升路径。
- 王秋夜
- 关键词：高职院校
- 高职院校开展学业生涯规划的探索被引量：1
- 2009年
- 大学生学业生涯规划就是大学生为自己确立整个大学学期间的学业目标,为成功实现就业或开辟事业打好基础。本文就高职学生自身和学校两个层面如何推行学业生涯规划作一些具体探讨。
- 王秋夜
- 关键词：高职院校学业生涯规划
- 对职业道德与就业指导课教学的几点思考
- 2009年
- 高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分,加强高职生的职业道德与就业指导教育是全面推进素质教育,帮助高职毕业生顺利就业的需要。高职院校教师务必根据高职教育的特点定位课程目标、进行课程设置、创新改革课程结构体系,在教育教学改革实践中,努力探索高职院校<职业道德与就业指导>课特色教学模式。
- 王秋夜
- 关键词：职业道德与就业指导教学
