王炳照
- 作品数：39 被引量：259H指数：10
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律历史地理哲学宗教更多>>
- 加强教育史专题研究服务于当代教育发展——读江铭、谢长法主编的《中国教育史专题研究丛书》被引量：1
- 2009年
- 王炳照
- 关键词：中国教育史教育发展主编教育史研究
- 关于制定教育教学能力标准的几点思考
- 文章认为制定教师的教育教学能力标准是推行教师资格制度最重要、最关键的内容，但是制定科学的、行之有效的教育教学能力标准又极端困难。教师的教育教学能力标准应当促进教师提高教育教学质量和效果，而不应限制教师的积极主动精神和探索...
- Wang Bing-zhao王炳照
- 关键词：教师管理教学能力资格认定制度
- 陈鹤琴学前教育思想的传统文化渊源被引量：17
- 2006年
- 本文从中国人惯用的系统思维模式、赤子之心与儒道风骨、儿童教育、做人教育、环境教育等五方面简要地剖析了陈鹤琴学前教育思想的传统文化渊源,认为是历史悠久、灿烂夺目的中华文明最终孕育了陈鹤琴和他的民族教育思想,从而肯定了中国优秀传统文化对于包括教育创新在内的一切创新实践活动的重要性和必要性。
- 王炳照秦学智
- 关键词：学前教育思想文化渊源
- 谈世界一流大学的共性与个性问题被引量：3
- 2003年
- 人们关注一流大学的问题在我们国家来说已经很长时间了.这个问题确实非常需要大家集中地、认真地讨论一下.我对这个没多少研究,但特别有兴趣,也经常会想到这方面的问题.讲到一流大学,不可能不界定什么叫世界一流大学.
- 王炳照
- 关键词：高校高等教育大学建设
- 寻找将教育学托上天空的彩云被引量：2
- 2010年
- 2009年10月5日,中国著名教育史学家、北京师范大学资深教授王炳照先生与世长辞。在他逝世1周年之际,《寻找将教育学托上天空的彩云---王炳照教授自选文集》、《王炳照教授自述》以及《王炳照教授纪念文集》,在有关部门和同志的努力下同时出版;由北京师范大学教育学部主办、教育历史与文化研究院承办的"王炳照与教育史学科建设研讨会"也在北京举行。为了进一步继承和发扬王炳照教授的学术精神,本刊特发表他的自述摘要。原稿是根据王炳照教授的口述记录下来的,在此发表时由施克灿副教授等进行了删节和必要的文字加工。
- 王炳照
- 关键词：教育学学科建设学术精神教育史
- 一个反思中国教育的新视角——评白莉民《出国留学与预想不到的问题——新西兰中国留学生生存报告》
- 2009年
- 王炳照
- 关键词：中国教育出国留学留学生学术专著华人
- 清代状元策中教化作用的彰显被引量：1
- 2010年
- 状元策是封建统治阶级取中状元的标准和依据,因此其中关于书写格式、行文避讳以及书写字体的规定,所彰显的教化作用让人不敢小觑。通过对这些短短1 000余字的文章进行分析,可以窥视这些规制和仪式背后所体现的统治者对士子进行教化的目的和初衷。进一步探讨清代统治阶级是如何利用这些规定将封建社会的思想观念和价值观念辐射给士人,使其逐渐认同统治阶级的价值取向和共同追求的目标的。
- 王炳照石焕霞
- 关键词：清代科举教化
- 中国传统文化与幼儿教育被引量：12
- 2006年
- 中国现代幼儿教育的发展走着一条不断寻求和探索将中国传统幼儿教育的优秀遗产与世界各国和各民族幼儿教育先进的科学的成果逐步融合的道路。中国传统幼儿教育的基本形式是家庭教育,基本内容是伦理道德规范和生活常规的基础训练,主要原则和方法有“蒙以养正”“早喻教”“严慈相济,教爱相辅”“顺其性情,激发兴趣”“量资循序,随其分限所及”“保教并重”。
- 王炳照
- 关键词：中国传统文化幼儿教育家庭教育
- 当代中国教育史研究的特点及发展趋势
- 从1949年人民共和国成立迄今60多年间，中国教育史的研究，依据最典型的特征，可以划分为三个阶段。第一个阶段是1949年到1979年30年间。中国教育史的研究可以说没有从意识形态的牢笼中走出来，没有形成自己的学术话语，没...
- 徐梓王炳照
- 关键词：中国教育史学术思想教育理论
- 北宋的科举制度改革及其历史启示被引量：4
- 2007年
- 宋代科举是科举制度发展史上的一个极为重要的阶段。在宋代,随着科举对国家政治和社会生活影响的加深,国家不仅将其作为一种选拔官吏的方法,更将其作为调整、维护社会秩序的一个主要工具。与不同政治倾向当权者频繁的社会改革相配合,科举制度也进行着时左时右、时保守时激进的改革,认真总结宋代科举考试制度实行和发展的过程,可以为我们提供深刻的历史经验教训。
- 王炳照周慧梅
- 关键词：北宋科举改革社会秩序历史启示
