您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 4篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇疫情
  • 2篇水痘
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇性别
  • 1篇休学
  • 1篇血压
  • 1篇血压升高
  • 1篇乙肝
  • 1篇乙肝表面抗体
  • 1篇乙肝表面抗原
  • 1篇乙肝病毒
  • 1篇乙肝病毒感染
  • 1篇疫情分析
  • 1篇因病休学
  • 1篇预治疗
  • 1篇水痘疫情

机构

  • 6篇北京交通大学...

作者

  • 6篇王晓波
  • 5篇邓红英
  • 3篇刘春梅
  • 2篇施翔
  • 2篇常春艳
  • 1篇李寒娟

传媒

  • 2篇职业与健康
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国校医
  • 1篇重庆医学
  • 1篇中国病毒病杂...

年份

  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
北京某高校2006-2008年水痘疫情分析被引量:3
2010年
王晓波施翔邓红英
关键词:水痘
高校大学生因病休学原因分析及对策被引量:8
2009年
目的了解北京交通大学近5年学生因病休学情况,为校医院加强心理健康工作提供依据。方法对该校2004年1月—2008年12月在校大学生因病休学登记表进行回顾性调查分析。结果2004—2008年学生因病休学202人次,其中因精神、心理类疾患而休学人数为67人次,占因病休学人数的33.17%。结论高校医院应多途径加强学生心理健康教育,发挥其预防保健作用。
邓红英刘春梅王晓波常春艳
关键词:因病休学精神类疾病心理健康教育
某高校新生乙肝病毒感染情况分析及干预对策被引量:1
2009年
目的了解北京交通大学新生乙肝病毒感染情况,为校园内乙型肝炎(乙肝)的防治提供科学依据。方法对2008年新入学的3474名新生血清乙肝表面抗原、乙肝表面抗体及丙氨酸转氨酶进行检查。结果表面抗原阳性者109人,检出率为3.14%。男女生检出率分别为3.63%、2.26%,差异有统计学意义(χ2=4.94,P<0.05)。乙肝表面抗体阳性1782人,检出率为51.30%。男女检出率分别为56.16%、42.55%,男女差异有统计学意义(χ2=59.62,P<0.01);丙氨酸转氨酶异常106人,阳性率为3.05%。结论该校新生存在乙肝病毒感染的危险。高校作为一个特殊群体,应加强对乙肝的防治。
刘春梅邓红英王晓波
关键词:乙肝病毒乙肝表面抗原乙肝表面抗体丙氨酸转氨酶
某校大学生高血压患病情况及其与性别、体质量指数相关性分析被引量:18
2010年
目的了解大学生高血压患病情况及其与体质量指数、性别的关系。方法对3 269名新生进行血压、身高、体质量检查,并对血压与性别、体质量指数(BMI)进行统计分析。结果大学生高血压患病率为2.60%,男生患病率为3.69%,女生患病率为0.75%,男生明显高于女生,差异有统计学意义(P<0.005)。随着BMI增加,高血压患病率也增加,两者呈正相关。结论大学生高血压患病率与肥胖密切相关,高校应针对大学生高血压的影响因素开展健康教育。
刘春梅邓红英王晓波常春艳
关键词:大学生血压升高体质量指数性别
1起高校水痘疫情的调查分析被引量:1
2010年
目的了解高校水痘疫情的发生和流行特征,以便为高校制定水痘预防和控制对策提供依据。方法对我校2008年秋冬季学生水痘爆发疫情,应用流行病学方法进行分析,探讨高校水痘流行规律和特点。结果通过对我校水痘疫情分析发现:此次水痘发病以新生为主,新生发病率占65.6%,且以居住在通风条件较差的塔楼学生患病率高,占43.4%,而住在塔楼高层的学生更易受感染的特点。结论高校应加强对大学生易感人群尤其是新生水痘疫苗的预防接种,对受感染者采取及时干预与控制措施;高校在规划建设校舍等公共设施时,应注重通风换气的问题,从而有效的预防水痘在高校的传播和流行。
李寒娟王晓波
关键词:水痘疾病爆发流行
浅谈糖尿病前期的干预治疗被引量:2
2008年
目的探讨体检中发现糖尿病前期病例及针对其干预治疗的意义。方法通过从2004-2007年的职工体检中发现空腹血糖≥5.6 mmol/L,但<7.0 mmol/L的血糖异常的病例,并对这组人群进行跟踪干预。结果对符合条件的307例跟踪随访,成功跟踪满一年的病例为185例,占60.3%,其血糖水平正常或明显好转的151例,占49.2%;跟踪失败的为122例,在一年后的体检中发现血糖正常或明显好转的病例为50例,占16.3%。结论糖尿病前期的有针对性的干预及治疗,效果非常显著,可能有效地阻止糖尿病的进程,将糖尿病控制在早期。
王晓波施翔邓红英
关键词:体检糖尿病前期干预治疗
共1页<1>
聚类工具0