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王昕野

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：福州大学人文社会科学学院音乐学系更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇提琴
  • 3篇小提琴
  • 2篇小提琴教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇儿童
  • 2篇儿童小提琴教...
  • 1篇心智
  • 1篇心智技能
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术社团
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇社团
  • 1篇社团发展
  • 1篇启蒙
  • 1篇启蒙教育
  • 1篇文化艺术
  • 1篇教育创新
  • 1篇乐教

机构

  • 3篇福州大学
  • 2篇福建师范大学
  • 1篇福建艺术职业...

作者

  • 5篇王昕野
  • 1篇许君君

传媒

  • 1篇歌海
  • 1篇明日风尚
  • 1篇福建歌声
  • 1篇第二届中国音...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
高校构建“互联网＋文化艺术社团”发展模式探究——以福州大学“互联网＋管弦乐团”建设为例
2018年
“互联网＋”为我国高校开展艺术社团创新管理与发展模式提供了技术支撑。高校艺术社团建设中，互联网技术的应用越来越普遍。现代高校艺术社团建设，应当依托互联网信息技术，立足自身发展实际，尽快构建高校“互联网＋艺术社团”全新发展模式。本文以福州大学管弦乐团建设为例，探究高校构建“互联网＋艺术社团”发展模式的可行性及具体措施。
王昕野
关键词：高校
论儿童小提琴教学中的心智技能培养
本文的写作，试将小提琴教学放置于音乐心理学和音乐教育学的大背景下，使有关“心智技能”的概念及思维方式运用于儿童小提琴教学的培养与练习中，并从“儿童”这一特殊年龄段的心理特征出发，提出了小提琴启蒙教学研究的一点新思路。 ...
王昕野
关键词：心智技能儿童小提琴教学教学方法
文献传递
启蒙教育:小提琴基础教育的使命被引量：1
2008年
启蒙教育是小提琴基础教育的核心,本文通过分析少儿的兴趣、心理特征、智力潜能和音乐素养等,揭示少儿小提琴启蒙教育的意义、内涵和方法。
王昕野
关键词：启蒙教育小提琴基础教育
新时期音乐教育创新的必要性研究
2016年
新时期,互联网应用技术日新月异,音乐信息资源不断涌入,音乐教育改革的理念不断更新,音乐教学中对教学实践的创新性要求也逐步提高。然而随着音乐学科的发展,亟待对现有音乐教育模式进行创新。本文分别从新时期的时代发展要求、创新音乐教育哲学基础、高师音乐专业发展和音乐教育竞争等方面提出了新时期音乐教育创新的必要性。
许君君王昕野张海彬
关键词：音乐教育
论儿童小提琴教学中心智技能的培养
＜正＞小提琴演奏是一项伴随着高技能操作为特征的器乐艺术,因而小提琴学科的学习是一个较为艰难的技能技巧掌握与心理训练的过程,同时又是一个再创作与再表演的过程。如何掌握好小提琴演奏技能是小提琴教学中的重要环节。小提琴的演奏技...
王昕野
文献传递
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